Вишиванки моєї бабусі
Оживають на рушниках барвисті квіти... Це золоті руки моєї бабусі творять дива. її праця невтомна, її винахідливість, фантазія.
Матусина пісня супроводжує нас від народження й протягом всього . життя Маленькими ми слухаємо «Люли, люли, прилетіли ґулі», «Ковзанці, катку-рябку», «Ходить сон коло вікон». Ми підростаємо, і наші неньки вчать нас співати: «Ходить гарбуз по городу». Підростаємо ми, взрослеют і наші пісні. Уперше десь біля багаття під час відпочинку мама навчила мене співати маршові пісень, серед них мені дуже подобаються ті, що колись хотіли зробити гімном Країни, – «За Україну», «Не пора». Особливо подобається «Гей, у лузі червона калина». Це вже не просто пісні, а пісні, що стали історією. Кожна пісня має свою історію, як кожна людина має свою біографію; вони цікаві, захоплюючі й неповторні
Мені тато завжди говорив щоб жити потрібно багато працювати та заробляти гроші
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Дуже потрібна ! 1. перед сполучником "і" кома не ставиться між частинами складносурядного речення а) зжаті стебла господиня клала навхрест і вони лежали до закінчення жнив б) за татарським бродом з червоного маку народжується місяць і коло козацької могили висікається старий вітряк в) куди в селі сходяться всі стежки і де можна почути всі новини, найнеймовірніші чутки? г) пройшовся березень з підсніжником на шапці над татарським бродом і під його ходою вибухнули криги 2. тире ставиться у складносурядному реченні а) кожна ниточка на рушнику любовно заплетена і з того вирощування просвічувалося лапасте дубове гілля б) господар лежить і все лежить в) на хвилях перешіптувалися, шерехтіли крижини і кожна з них несла в далечінь шматки украденого щастя г) у хаті мовчки сиділи зажурені люди а на столі лежало шість з восковими свічками хлібин
у першому завданні а б г
у другому завданні б г