Зредагуйте речення, що можуть бути використані під час формулювання мети резюме. 1)заснувати мережу фітнес-клубів по заняттях різними спорту 2)отримати посаду директора реабілітаційного центра. 3)хочу отримати посаду в міжнародній, швидко зростаючій компанії. 4)особливо зацікавлений у гідрокінезітерепії фізкультурно-спортивною реабілітацією.

Коли(обставина гаєш(присудок)за вправними(означення)рухами(додаток)старших(означення)жінок(додаток),які завдяки(обставина)своїй(означення)майстерності(додаток)на звичайному(означення)яйці(додаток)створюють(присудок)мережене(означення)диво(підмет),то хочеться(присудок)теж узяти(присудок) в руки(додаток)писачок(підмет),яйце(підмет)і собі(додаток)зазнати(присудок)цієї(означення)творчої(означення)насолоди(підмет).

Коли(прислівник гаєш(дієслово)за(прийменник)вправними(прикметник)рухами(іменник)старших(прикметник)жінок(іменник),які(сполучник)завдяки(прийменник)своїй(займенник)мастерності(іменник)на(прийменник)звичайному(прикметник)яйці(іменник)створюють(дієслово)мережене(прикметник)диво(іменник),то(сполучник)хочеться(дієслово)теж(сполучник)узяти(дієслово)в (прийменник)руки(іменник)писачок(іменник)яйце(іменник)і(сполучник)собі(займенник)зазнати(дієслово)творчої(прикметник)насолоди(іменник).

морфологічний розбір:мастерності-чого?,іменник,п.ф-(що?) майстерність,неістота,загальна назва,одн,ж.р,Р.в,завдяки(чому?)майстерності,другорядний член речення (додаток).

Садок вишневий коло хати, хрущі над вишнями гудуть.  Прямий порядок слів - коли іде підмет, далі присудок. Хрущі гудуть. Також в такому випадку обставина (над вишнями) стоїть перед присудком.
Непрямий порядок слів: Мріють крилами з туману лебеді рожеві. Тут присудок -мріють стоїть першим, підмет - передостаннім після всіх інших другорядних членів речення. Це називається інверсією(перестановкою). Якщо перебудуємо це речення в плані прямого порядку слів, то воно звучатиме наступним чином: Рожеві лебеді  мріють крилами з туману