Твір опис процесу праці за власним

Рі- дно- ї-3 склади.                                                                                               Р-ПРИГ, ДЗВ, М'який.                                                                                          і-голосн, наголошений.                                                                                      д-пригол, дзінк, твердий.                                                                                  н- приголосн, дзвінк, тверд.                                                                              о- голосн, ненаголош.                                                                                        ї-й-приг, дзв,мякий.                                                                                         і - голосн, ненаголошений.

Опинилася Україна у 15-16 століттях. Народ страждав від частих нападів турків і татар, які викрадали велику кількість людей для работоргівлі. Лише в чотирьох рядках першої строфи передано весь жах становища -  країні "нічим прожити", бо людей просто немає. Котрі молодші - в полоні, а зовсім маленьких, тих, що не могли витримати виснажливого походу в Крим, просто кинуто під копита коням. Скупими штрихами, у кількох словах створено глибоку картину горя і страждань.
Фактично, весь південь України був беззахисним. Представники тодішньої влади - польська шляхта - не могли забезпечити недоторканність кордонів. Тому турки і татари здійснювали часті напади на поселення. Люди, втікаючи від утисків шляхти, намагалися забратися якнайдалі в Дике Поле ( нинішні Дніпропетровська, Запорізька, частина Донецької та Миколаївської областей). Дуже гострою була потреба у військових утвореннях на кордонах. Такою силою стало козацтво.
Загалом, можна сказати, що пісня "Зажурилась Україна" образно змальовує історію і причини появи козацтва. "Не витрачай намарне час" (як іще можна назвати розмальовування санчат) - борися, борони себе, свою родину, свою країну! Ця думка пронизує усю пісню, вона у різних варіаціях поторюється кілька разів, детально змальовано як саме, за до якої саме зброї можна воювати. Використано прийом градації - повторення однотипних тропів для посилення чи