Ть будь ласка це терміново. скласти речення за схемою, і зробити синтаксичний аналіз. "п, -а, -п". поясніть будь ласка детально.

Я завжди заздрила художникам,адже вони мають безліч пензликів.
Раніше  я дуже хотіла бути художником
Моя сестра навчається на модельєра
Додельєр-це дуже складна професія
Раніше я думала,що дизайнери можуть вигадувати лише одяг
Я дуже хочу бути дизайнером
Моя вчителька - найкраща у світі
Аби стати вчителем потрібно любити дітей
Коли продавець, у нашому магазині, запитав ,що мені потрібно, я розгубилася й не могла вимовити жодного слова
Щойно ми з мамою зайшли до магазину,продавець одразу ж посміхнувся нам
Двірник-це одна з  найтяжчих  професій
Двірниц-це людина  яка робить наше довкілля чистішим

8. Б

9. А

10. Г

11. 1-А, 2-Д, 3- В, 4-Г.

12. Квітень (розповідне, неокличне, неускладнене, повне, односкладне називне, непоширене)

Де-не-де видно поодиноких рибалок. (розповідне, неокличне, неускладнене, повне, поширене, односкладне безособове)

Степова весняна ніч. (розповідне, неокличне, ускладнене однорідними означеннями, повне, поширене, односкладне називне)

Десь співають пісню. (розповідне, неокличне, неускладнене, повне, поширене, односкладне неозначено-особове)

Тоді прислухаєшся до неї і не наважуєшся втрутитися. ( односкладне означено-особове, розповідне, неокличне, ускладнене однорідними присудками, повне, поширене).

13. 1. До воріт сходились і бокові вулиці: на захід - до Львівської площі, на схід - до майдану незалежності.  

2. У тутешньому парку росте понад двадцять тисяч різноманітних дерев, у степу - сотні видів рідкісних рослин.

3. Праворуч був Дніпро, ліворуч - Дон.

4. Одні люди, як відомо, захоплюються іконами, інші - картинами.

5. Почувся лише якийсь тріск, потім - шепотіння.

Объяснение: