Підкресліть головні члени речення. випишіть одне словосполучення й побудуйте до нього схему. 1) дно було не рівне, і солдати мусили посуватися обережно, крок за кроком. 2)сонце почало ховати промені за небокрай, тому вечір поволі ставав проходним.

1. Iменник- це самостiйна частина мови, що означае
А ознаку предмета
Б дiю предмета
В предмет
2.Iменник вiдповiдае на питання
А хто? що?
Б який? чий?
В скiльки? котрий?
3.Iменник у реченнi може бути
А обставиною i означенням
Б пiдметом i присудком
В будь-яким членом речення
4. Усi слова - iменники в рядку
А науковий, научити
Б наука, науковець
В по-науковому, научений
5.Iменник велич утворено
А префiксальним
Б суфiксальним
В безафiксним
6.Незмiнюваний iменник у рядку 
А олiвець
Б олiв"е
В омар
7.Прикметник - це самостiйна частина мови, що
А вiдповiдае на питання хто? що? i означае предмет
Б означае дiю предмета i вiдповiдае на питання що робити? що зробити?
В вiдповiдае на питання який? чий? i називае ознаку предмета
8.Початкова форма прикметника- це
А називний вiдмiнок множини
Б називний вiдмiнок однини чоловiвого роду
В називний вiдмiнок однини жiночого роду
9.Прикметник трикутний утворено
А префiксально-суфiксальним
Б префiксальним
В основоскладанням
10.Усi прикметники - якiснi в рядку
А смiшний, цiкавий, дiдiв
Б веселий, дерев"яний, синiй
В гучний, близький, наполегливий
11.НЕ мають ступенiв порiвняння прикметники
А якiснi та вiдноснi
Б вiдноснi й присвiйнi
В якiснi та присвiйнi
12. Коротку форму мають прикметники
А середнього роду в Н.в. i Зн.в. однини
Б деякi якiснi чоловiчого роду в Н.в. i Зн.в. однини
В усi

Весь період розвитку нашої рідної мови — це долання численних перешкод і

заборон. Тільки завдяки запеклій боротьбі провідних науковців,

письменників, публіцистів удалося зберегти і певною мірою поширити

українську літературну мову у різних сферах суспільного життя. Нове

покоління ставиться принципово по-іншому до мови своїх предків: усе

менше і менше можна почути висловлювання, що таврують усе українське як

прояв провінціалізму. Така переміна у свідомості молодих громадян

України відбулася під вСучасна українська літературна мова не поступається своїми

функціональними можливостями жодній із найбагатших і найрозвиненіших мов

світу. У її лексичному запасі близько чотирьох мільйонів слів. Отже,

найголовнішим завданням нашого покоління є дбайливе ставлення до рідної

мови. Ми не повинні байдуже відноситися до того, як висловлюємо свої

думки, бо маємо почуття власної гідності.