Навіщо потрібно захисщяти молодших

відповідь:

томущо вони можуть бути слабими. наприклад оражають дошколяку, її вже хрчуть побити а ти повинен негайно заступитися за неї!

пояснення:

з тебе краща відповідь будь-!

А) Не чуть пташок, і тільки смутно вітер мелодії осінні навіяв. - складносурядне

Б) Коли ми обминаємо липовий шлях і опиняємось у долинці, нас оточує

воркування струмків. - складнопідрядне

В) Лише плескіт хвиль в очеретах та сполошений перешепт лепехи нагадували про нічне дихання землі. - просте ускладнене

Г) Підтримувати один одного – це має бути законом поміж людей. - безсполучникове

Д) Ніжна смага шкіри її щік зазолотилась легким рум’янцем, очі – на

півобличчя! – засвітились крапельками темного меду. - складносурядне

3. У прямому значенні вжито всі прикметники в рядку:

Г) дитячі голоси, свіжий хліб, настільна лампа;

4. Суфікс -ик- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ:

Б) лірик;

7. Фразеологізму НЕМАЄ в реченні:

А) першому;

8. Пунктуаційну помилку допущено в реченні:

Г) шостому;

9. Замість пропуску в третьому реченні можуть бути всі слова, ОКРІМ:

Б) аксіому;

10. У формі називного відмінка в тексті вжито виділене слово:

Г) кандидати;

11. Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка:

Д) спо[д]обатися, ві[д]повідний, бу[д]івля;

12. Потрібно поставити в на місці всіх пропусків у рядку:

Б) позичити … Ірини, записано … журналі, зустрічі … академії;

13. Правил уживання великої літери дотримано в усіх словосполученнях рядка,  ОКРІМ:

В) Маріїнський Палац, езопівська мова;

14. Літеру и треба писати на місці пропуску в кожному слові рядка:

Б) Алжир, симптом, речитатив;

15. Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків:

Г) зробив, внесок, проклав, цю;

16. Двокрапку треба поставити, якщо до частини речення «Завжди уважно й  зацікавлено слухаю кожного співрозмовника…» додати фрагмент:

В) саме так можна “побачити” його інтелектуальний рівень;

17. НЕПРАВИЛЬНО цифровий запис із тексту передано відмінковою формою  числівника в рядку:

А) одна ціла й три десятих.