Визначте, до яких частин мови належать слова спільного кореня. п’ять, п’ятірка, п’ятеро, вп’ятеро, п’ятиповерховий; свіжий, освіжити, свіжина, свіжість, свіжо; креслення, кресляр, креслярський, накреслений; ой, ойкати, ойкання

1) П'ять - числівник; п'ятірка - іменник; п'ятеро - числівник; вп'ятеро - прислівник; п'ятиповерховий - прикметник.

2) Свіжий - прикметник; освіжити - дієслово; свіжина - іменник; свіжість - іменник; свіжо - прислівник.

3) Креслення - іменник; кресляр - іменник; креслярський - прикметник; накреслений - дієслово (дієприкметник).

4) Ой - вигук; ойкати - дієслово; ойкання - іменник.

Бути дружним класом - це, на мій погляд, значить мати однакові погляди на людські цінності . А звідси - відповідна поведінка усього класу. Дружній клас - це не тільки спільні веселі розваги, а й вміння, сприймаючи чужий біль як власний, вчасно усім разом прийти на до однокласнику. Або у хвилини щастя - чи то  день народження , чи якась особиста перемога - щиро сприйняти і всім класом поділити цю радість, влаштувавши гарне свято . А ще дружний клас - це вміння зупинити свого однокласника перед поганим  вчинком, простягнувши йому  руку друзів. Дружний клас - це коли багато "я" зливаються в одне "ми", як струмочки зливаються в одну річку, що весело тече в одному напрямі.

-іноді я відчуваю себе як сирота
-чому?
-чому? Та тому, що нічого не відбувається
-наприклад
-люди, вони змушують мене.. .
-сумувати?
-не зовсім
-з ними і не сумно і не весело, все якось сіро.
-і що ти пропонуєш?
-та нічого, просто мені складно через це переступити
-може тобі пора взяти перо і написати сценарій до твого нового фільму?
-ні, мені потрібно щось свіже, нове, надихаюче, а зараз я просто не можу відчувати себе щасливим
-напиши про це
-ти думаєш?
-думаю в тебе це не займе багато часу, зате до відволіктися від сірості
-Що ж побачимо