6. укажіть відповідність між реченням та його характеристикою. а. складносурядне з єднальним 1.вдягнеш зимове пальто, а воно сполучником. відлига, аж капотить. б. складносурядне з розділовим 2.прийде тепло, і під моє вікно сполучником. повернеться пара ластівок. в. складносурядне з протиставним 3.шпаки – це імітатори веселі: сполучником. то іволга у пісні їх дзвенить, то хлопчик, друзів кличучи, свистить, то соловейко розсипає трелі… г. просте ускладнене речення. 4. обабіч дороги болото давнє, очеретом густим заросле… 5. максим сів на стілець і подумав, що йому незабаром в армію… 7. укажіть відповідність між реченням та його характеристикою. а. складнопідрядне з 1. захотілося стукнути по ньому, підрядним причини. щоб посипалися друзки. б.складнопідрядне з 2. вдень я погоджувалася з татком, підрядним мети. що вадим вродливий… в.складнопідрядне з 3. тут саме життя підіймає, бо рано підрядним з’ясувальним. починається трудовий день. г. складнопідрядне з 4. хоч і лягла в постіль, не могла підрядним допустовим. заснути. 5. вадим, звиклий до поклоніння, не звертав ні на кого і ні на що уваги. 8.укажіть відповідність між безсполучниковим складним реченням та визначенням смислових зв’язків між предикативними частинами. а. перша частина виражає 1. дедалі більш видніє, степ умову, за якої можлива дія ширшає, розпросторюється після в другій частині. нічної мли. б. друга частина розкриває 2. а слово скаже – з пам’яті не причину дії, про яку йдеться викинеш. в першій частині. 3. тоді впізнала: це був той самий в. друга частина розкриває лицар… або уточнює зміст першої 4. бджоли раді цвіту – люди літу частини. г. перша й друга частини 5. однокрил вибрався з кущів, присів повідомляють про події, біля вогнища і дивився на жар. які відбуваються одночасно.

Відповідь:

6. Г

9. Це було дуже важко, але ми змогли досягти мети, яка здавалася нам недосяжною, коли відчай захопив нас.

Дерева все більше занурюють коріння в землю, квіти тягнуться вгору і, щоб до м, сонце заливає своїим світом всю галявину.

ТУт схева неправильна, я складала за нею, але знаки там стоять неправильно.

10. дуже довго. Добриня з Янкою йшли, вони спали + просувалися, знесиліли, - Добриня сподівався знайти - граматичні основи.  Так, три доби, вдень, вночі, прокладаючи шлях по зорях, поволі, зовсім - обставина. Північний захід. від голоду, до Волги До ЧС - став додаткомп, спорні варіанти як і зі зворотом. + притулок і захист теж додаток, якийсь - означення.

Так, з, по, від, до, до - прийменник. Три - числівник. Добриня, янка, доби, шлях, зорях голоду, захід, волги, ЧС, добриня, притулок, захист - іменник. Вдень, вночі - прислівник. Прокладаючи - дієприслівник. А, бо, і - частка. Де - займенник. Якийсь - займенник або прикметник.

Це речення з різними видами звязку.

Поснідавши, Гнат узяв сокиру і подався на двір.

Займався пишний січневий ранок. Золотий промінь сонця перелинув зі сходу на захід, і вершечки синіх хмар зайнялись червоним полум’ям.

Сонце, мов здорова червона діжа, випливало з-за краю землі та обгорталось блискучими хмарками, що спалахнули від сонячного проміння, мов солома від вогню.

Гнат оглянув хуру дров, що привіз учора з лісу, і заходився рубати їх. Стук сокири по сухому дереву далеко котився в рожевому морозному повітрі…

Помивши посуду після обіду та поприбиравши в хаті, Настя сіла на лаві під вікном вишивати сорочку й закинула на шию червону та чорну заполоч.

Біле шитво вкрило її коліна. Настя взялась до роботи та ще раз глянула на хату. В хаті було чисто та гарно, як у квітничку. З білих стін дивились гарні боги, заквітчані сухим зіллям, обвішані рушниками. Чепурний комин білів, аж сяяв. Долівка була гладенька та жовта, як віск. Веселий ранішній промінь грав на полив’яних мисках, що стояли в миснику, ушиковані, як військо.

Настя любила свою веселу, теплу хату. В сій маленькій хатині зазнала вона щастя.