Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
визначте роль порівняльних зворотів. обґрунтуйте, за якими ознаками розрізняють іх і складнопідрядні реченнята фразеологізми.1. глянеш з високої гори на той ліс, і здається, ніби нагори впала оксамитова зелена тканка, гарно побралася складками, позападала в вузькі долини тисячами оборок та жмутів. 2. мене з печі як вітром здуло, босоніжвскакую в чоботи, вилітаю в клуню. 3. і жив, і вмер, як личить козаку. 4. і гілка суха, як рука кармеліта, тримає у жмені оранж горобини. 5. немов живе в мені двачоловіка, і хтось когось в мені не впізнає. 6. та він же їй якрідний син і досі. 7. старий співак співав, як пелікан. 8. словаросли із ґрунту, мов жита, 9. як батьків гостинець, як хлібсолодкий від зайця, як радісне диво найперших дитячих снів, хитались у відрах лозові свіжі кружальця. 10. минулися - як сон - дні. залишились згадки сумні.11. силуети - тіні - блиски - як фокстер'єр і з парасолькою.
Аби вміти гарно розповідати ми повинні навчитися красномовства. Ораторські здібності є невід"ємною рисою, яку потрібно здабути, аби слухачі отримували задоволення від вашого виступу. Потрібно звернути увагу на стилістичні помилки: неправильне вживання слова та неправильне побудова пропозиції; нерозрізнення паронімів, плеоназм, тавтологія, вибір форм множини й однини, узгодження слів у реченні, створення віддієслівних іменників, нанизування однакових форм, також стилістичної помилкою може бути також оксюморон.
Аби грамотно записувати текст потрібно досконало вивчити такі розділи мовознавства, як огрфографія (система загальноприйнятих правил про передачі мовлення), пунктуація ( правила уживання на письмі розділових знаків ), та лексика ( словниковий склад мови).
Освоївши усі вищеназвані пункти, ви станете прекрасним оратором та письменником.