ВИПИСАТИ З ТЕКСТУ 2 речення кількома рядами ОЧР Степи для нас більше, ніж географічне поняття. Вони були протягом століть ареною нашої національної історії, тут гартувалася мужність нашого народу, зросла його слава, вирішувалося його майбутнє. Степи першими виставляли бойові заслони проти татар, захищаючи трудовий люд від розбійницьких нашесть. Запоpізька Січ підтримувала в народі дух свободи, патріотичної лицарської доблесті Звідси козацтво розлилось по всій Україні. Звичайно, степи зараз інші .Коні Тараса Бульби та його синів тепер не занурюються по гриву у квітучих травах. Де були дикі трави, нині піднялися міста, розкинулися сади, цвітуть неозорі плантаціі соняшників , сплелась литим колосом пшениця найновіших сортів. Табуни диких сайгаків уже не мчать степами , і щодалі рідше побачиш у небі орла , що пливе , розкинувши крила.. Що зв'язок часів не порвався , тут це відчуваєш особливо гостро ; дивлюся на ці світлі , радісні , неосяжн на щирочінь світову , що стелиться аж за небосхили

Переносне значення слів – це мовний художній засіб, закладений в його понятті переносити значення найменування з одного предмету на інший, воно несе асоціативні стосунки, тобто ґрунтуються на асоціаціях.  Щодо завдання, ми знаємо, що  переносне значення слів може бути впроваджене за до метафори, метонімії, синекдохи, які вважаються літературознавчими поняттями, де:

Метафора – це перенесення значення слова на основі подібності внутрішніх чи зовнішніх ознак.

Приклад: Голова колони здалася через пагорба, і Стів припав до оптичного прицілу «Браунінга».

Голова колони  - військовий термін, який означає «передня частина» колони. Слово «голова» має переносне значення, яке ґрунтується на асоціації щодо розташування в колоні, подібності голова - перший, вищий, фронтальний.

Треба сказати про уособлення як вид метафори, тому що приведені слова для утворення мовних засобів мають його прямі ознаки, тому що уособлення – це перенесення особливостей поведінки людини на живу та неживу природу

Приклад: 1) Небо плаче дощем, а я плачу про нього, Схожу з глузду день за днем, В моїй душі один лише він.

Небо плаче – ми розуміємо, що небо не може плакати, тобто перенесення значення гається в схожесті проявів: л’є дощ – небо плаче

2) Вітер, вітер ... Грає, співає, Спритно листя з дерев зриває, На прогулянку з собою кличе, Що в душі у мене - він не знає.

Вітер грає, співає – як і в попередньому прикладі, вітер не може співати та грати, в цьому прикладі ми бачимо асоціативне перенесення вітер дме, віє  - вітер грає, співає

Метонімія –  це перенесення значення за суміжністю на основі просторового, логічного, тимчасового зв'язку або на основі виникаючих асоціацій.

Приклад:

1)      Божевільні вчинки засліплюють, народжуються з сліпоти і небачення зовнішніх обставин.

Вчинки засліплюють – в цьому прикладі мається на увазі, що вчинки мають пряме значення чемних результатів, в слові засліпили переноситься значення «вражають», тобто перенесення значення ґрунтується на суміжності дії та результату дії (вчинки мають результат небачення зовнішніх обставин)

2)      Місто святкує День повного звільнення від фашистської блокади.

Місто святкує – ми розуміємо, що місто не може святкувати, бо це неживий предмет. Слово «місто» передає перенос значення з населеного пункту на його мешканців (мешканці святкують)

Синекдоха – це перенесення значення за суміжністю на основі відношення частини до цілого. В завданні не має прикладу синекдохи. На всяк випадок можна привести такий приклад: Це був кращий голос країни.

 

Твір на тему "Моя співоча пір'їнка" пропоную скласти так:
Кожен має свою співочу пір'їнку, тобто талант. Людей без талантів, на мою думку, немає. Можливо, є такі люди, які просто його ще не знайшли. Але, якщо добре пошукати, то співоча пір'їнка стовідсотково знайдеться! Моя співоча пір'їнка - це танці. З раннього дитинства я відвідую секцію народних танців. І це те, що я по-справжньому люблю. Я обожнюю, коли люди дивляться, як я танцюю. Тому до кожного концерту ми намагаємось підготувати гарний номер. Безумовно, ми важко працюємо. Я маю щоденні тренування після школи близько двох годин. Проте, я можу впевнено сказати, що танці є моїм талантом. Не соромтесь показувати свою співочу пір'їнку, ділитися нею з людьми. Можливо, саме так ви до кожному знайди своє дарування.