Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1) прочитайте речення. Знайдіть і навіть прикладки. Поясніть їхне написання, 1. Картту «Тасмна вечеря» художник Леонардо да Вінчі уявляв собі як зіткнення добра і зла (М. Шевчук 2. Початок космічної ери в історії людства світ пов'язус з ім'ям академіка Сергія Корольова. Загалом він розробив багато проектів керованих ракет, гео- фізичних ракет, ракет-носіїв (В. Горбунов), 3. Жовта група, мов диня, від удару аж трісну- да, соком-медом іскристим так і бризнуло з неї, на те іскріння відразу й бджола прилетіла (О. Гончар). 4. Управління лісового господарства області затвердило спеціальну програму «Діброва», мета якої - розширення дубових лісів на Прикарпатті (Н. Дичка).
Іван Франко назвав поему "Кавказ" "одним величезним вибухом чуття". Справді, імпульсом до написання цього твору стали емоції і переживання автора з приводу подій, що відбувалися на Кавказі, і загибелі в бою його товариша Якова де Бальмена. Саме звістка про смерть друга стала поштовхом до створення поеми. Таким чином, у творі розкривається тема особистого переживання ліричного героя, що переплітається з переживаннями, викликаними політикою геноциду царського уряду на Кавказі.
Автор вдається до прийому перевтілення ліричного героя, внаслідок якого створює монолог колонізатора, що є пародією на царські маніфести, які вихваляли Російську імперію. Колонізатор закликав приєднуватися до імперії, в якій все є і багато чому можна навчитися: "зорі лічити", "гречку сіяти", і програвати людей в карти або "по закону" продавати. Засобами пародії автор в монолозі колонізатора розкриває сутність політики і світосприйняття царського уряду. Так, колонізатор щиро дивується, чому народи не "повинні платити за сонце", а далі вихваляється, що у них все є: МОЖНО ???