Визначити правильне твердження про текст 1. Це кілька речень, об' єднаних за змістом та граматично.2. Це група речень, об'єднаних спільним змістом, головною думкою, граматично 3. Група речень, пов'язаних інтонаційно та за змістом.4. Речення, пов' язані спільною думкою. варіанти відповідей 1 2 3 4 Запитання 2 Текст- це... варіанти відповідей мінімальна одиниця мовлення максимальна Одиниця мови Одиниця вимови Одиниця висловлювання Запитання 3 Ознаками тексту є : варіанти відповідей Змістова, структурна єдність Віднесеність до певного жанру, комунікативна спрямованість Комунікативна спрямованість, віднесеність до певного жанру, змістова єдність Змістова, структурна єдність; комунікативна спрямованість, віднесеність до певного жанру. Запитання 4 Текст- це... варіанти відповідей мінімальна одиниця мови максимальна одиниця мови частина висловлювання Уривок твору Запитання 5 Функції тексту варіанти відповідей Повідомити Інформувати Передати, зберегти інформацію Поспілкуватися Запитання 6 В українській мові є... варіанти відповідей 4 стилі мовлення 5 стилів мовлення 3 стилі мовлення 6 стилів мовлення Запитання 7 До книжних стилів мовлення відносяться всі, КРІМ варіанти відповідей Художнього Розмовного Публіцистичного Наукового Запитання 8 В українській мові є ... варіанти відповідей 2 типи мовлення 3 типи мовлення 4 типи мовлення 5 типів мовлення Запитання 9 У тексті виділяють... варіанти відповідей 2 частини 4 частини 3 частини 1 частину Запитання 10 Пункт плану тексту-це... варіанти відповідей Мікротема Ключове речення Головна думка тексту Абзац тексту Запитання 11 Мікротема тексту розкривається в варіанти відповідей Абзаці тексту В усьому тексті Головній частині тексту Кінцівці тексту Запитання 12 Ключове слово- це.. варіанти відповідей найбільш значиме слово тексту найбільш значиме слово пункту плану Слово з логічним наголосом Найбільш часто повторюване слово тексту

1) 1

2) 2

3) 4

4) 2

5) 2

6) 4

7) 2

8) 2

9) 3

10) 4

11) 1

Коли я замислююсь над сенсом життя, то завжди радію тому, що я існую, що поруч є найдорожчі мені люди, що мені дано милуватися красою навколишнього світу і відкривати цей світ для себе.Водночас приходить відчуття великої відповідальності за цей світ і гордості від усвідомлення того, що ти людина.Але в саме поняття «бути людиною» кожний вкладає своє значення. І, більшою мірою, саме це значення впливає на дії і вчинки, а іноді, і на хід самого життя.У моєму розумінні, бути людиною — це значить виховати в собі високі моральні якості.Простеживши історичний шлях людства, розумієш, що в основі кожного суспільства завжди лежала певна мораль, якою керувались люди. Десять заповідей Христових — це теж мораль, мораль гуманна. Але на світі було стільки антигуманних устроїв, що це наводить жах.Але я переконуюсь в тому, що у кожної людини є своя мораль. І саме від неї залежить, якою буде людина.Мені в світі поталанило на гарних людей. І мої вихователі в дитячому садку, і мої учителі, і, перш за все, мої батьки — це люди, з яких я беру приклад. Усі вони вплинули на мою вихованість і ерудицію, власне кажучи, вони вплинули на мій характер, навчили чуйному ставленню до інших людей. Але замало бути чемним і доброзичливим для того, щоб усі навколо вважали тебе людиною з великої літери. Безумовно, не всім дано стати видатними і всесвітньовідомими людьми. Але кожний може стати людиною, яку поважають.Я гадаю, що справжня людина — це хороший друг, здатний прийти на до визволити з біди і не заздрити щастю інших людей. Це хороший син чи донька, здатні забезпечити своїм батькам спокійну старість.Хороша людина створить хорошу сім'ю і буде прикладом для своїх дітей.І, безумовно, такі шкідливі звички, як алкоголь і наркоманія, ніколи не уживаються з поняттям хорошої людини. А я вважаю, що бути людиною — це значить бути хорошою людиною. Не можна брати приклад із тих, хто добре ставиться тільки до своєї сім'ї, тільки до своїх друзів, але зневажає інших людей. Людина за будь-яких обставин має залишатися людиною: і у ставленні до інших людей (сусідів, співробітників, просто перехожих), і у ставленні до природи, і у ставленні до свого міста, своєї держави, свого народу.Я шаную людей щирих, у яких і помисли, і вчинки викликають повагу. Але в житті буває навпаки: на роботі — передовий виробничник, а вдома — деспот, який тероризує всю сім'ю; у школі — сумлінний учень, а вдома — ледар, який ложки за собою не помиє.А ще однією рисою, яку я не вибачаю людям, є зрада. Ця риса і у великому, і у малому мені огидна. Зрада несумісна з поняттям «бути людиною».Я повсякчас намагаюсь стежити за тим, щоб не довелося соромитись своїх помислів і своїх вчинків. Мене надихає вислів А. П. Чехова: «У людині все має бути прекрасним: і обличчя, і одяг, і душа, і помисли...» 

Коли на небі(обставина) зарожевіла(присудок) тоненька(означення) смужка(підмет), озеро(підмет) почало прокидатися(присудок, 2 слова), на його(означення) поверхні (обставина) з'явилися(присудок) ледь помітні(означення) відблиски(додаток) світла(додаток).

Сладне з різними зв'язками, розповідне, неокличне.

1 і 2 частина СПР(складно підрядне речення), з'єднане підрядним сполучником часу "коли".

2 і 3 частина БСР (безсполучникове складне речення)

з'єднані комою.

1 частина – двосладне, поширене, не ускладнене

2 частина – двосладне, не поширене, не ускладнене

3 частина – двосладне, поширене, не ускладнене

— підмет (питання хто?, що?)

= присудок ( питання що робить?)

додаток (питання відмінків, кого?, що?, кому?, чому?, ким?, чим? и т.д)

означення ( питання який?, яка?, яке?, чий?)

-•-•- обставина (питання як?, де?, коли?)

двосладне (коли є підмет і присудок)

односкладне ( коли є лише присудок, або лише підмет)

поширене ( коли є другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. якщо в реченні є хоча б один із цих членів, воно поширене)

не поширене ( коли немає жодного другорядного члена речення)

ускладнене речення може бути однорідними членами речення, зворотами, вставними словами, звертаннями и т.д).

якщо нічого немає, тоді речення не ускладнене.