Уточнюючим членом НЕ ускладнено речення (без розділових знаків) А Отак на улиці під тином ще молодий кобзар стояв і про невольника співав. Б Високо в повітрі на крилах сріблястих щогл натяглися дроти над сивим Дніпром мов струни велетенської арфи. В Тут на березі зеленім ллються пахощі чудові шелестять казки осоки роси сиплються вночі. Г Сад наш росте на визначному історичному місці. Д Це сталося торік восени коли були жнива. 2. Уточнюючим членом НЕ ускладнено речення (без розділових знаків) А Колись на цьому острові стояла деякий час Запорозька Січ вирувало хоробре веселе козацтво. Б Сиве волосся падало кружком по-козацьки. В Стежечка повела їх угору між піщані кучугури. Г Вони жили далеко за Розкатом. Д Під Києвом на березі Дніпра хлопча стояло в мареві світанку. 3. Відокремленого додатка немає у реченні (без розділових знаків) А Не скажу нічого крім правди. Б Нікому крім дурнів не властиво бути впертим у помилці. В Микола замість панського лану вийшов на своє поле. Г Він стояв посеред двору зсутулений з опущеними вздовж пальта руками і невидющими очима дивився мимо хат садків городів. Д Опріч усього Сократ не вельми шанує самого себе. 4. Відокремленого додатка немає у реченні (без розділових знаків) А Всі за винятком Коваленка здивовано дивилися на свого шкіпера. Б Хто окрім тебе до схололу душу пробудить? В Ця несподівана зустріч зворушила всіх особливо дітей. Г А тепер Тоня й Віталик бачать вдалині непорушну гору заліза. Д У хліві крім ластів’ячого гнізда під кроквою нічого не було. 5. Установіть відповідність (без розділових знаків) 1 кома і тире 2 кома 3 двокрапка 4 знак оклику А Тільки коники сюрчать та перепел підпадьомкає. Б І осінь багряна настала і листя пожовкло в саду. В Земля велетенське кулясте тіло огорнуте синюватим серпанком повітря. Г Любіть працю на землі без цього не буде достатку. Д Уклін народові-творцеві на землі 6. Установіть відповідність (без розділових знаків) 1 тире між підметом і присудком 2 тире перед узагальнювальним словом 3 тире у неповному реченні 4 тире в безсполучниковому реченні А Бджола жалить жалом а людина словом. Б Троянди окраса планети. В Тонкі брови русяві кучері все дихало молодістю. Г Погасив світло знов ось тобі й ніч. Д Мені снилось я мельник в старому млині. 7. Установіть відповідність (без розділових знаків) 1 двокрапка 2 тире 3 двокрапка і кома 4 двокрапка і тире А І сниться він іде до хати його стрічає рідна мати і каже теплії слова. Б Не посадив жодного дерева за своє життя плати за чисте повітря. В Тільки тобою білий святиться світ тільки тобою повняться брості віт. Г Була пора знавав і я літа веселі дивився закохано в дівочі очі. Д Усе змішалося в одну мить і злилося докупи і море і земля тому світ видавався перевернутим з ніг на голову.
Ответы
1) "Дума" у цьому контексті тлумачиться вже не тільки як жанр чи слово, а як символ безсмертя української нації.
2) Вірш належить до філософської лірики, бо основним мотивом поезії є роздуми ліричного героя над своєю нелегкою долею та сенсом життя.
3) Поет каже, що боротьба - це не тільки певний фізичний процес, але й те, що є зв'язком для багатьох людей, об'єднаних спільною ціллю, яка втілюється в їхньому прагненні відстоювати право на щастя. Тому моральний обов'язок кожного, розвиваючи свої найкращі риси, прагнути зробити щасливою свою долю й долю людей, що оточують тебе.
4) Для Шевченка немає нічого ріднішого, аніж його рідна ненька Україна, тому він так ласкаво про неї говорить: "На нашій славній Україні..."
5) Твір пронизаний болісними почуттями смутку, відчаю та розпачу, які відчували молоді хлопці, прощаючись з родиною, адже не знали, чи побачать їх ще хоч раз...
2) Вірш належить до філософської лірики, бо основним мотивом поезії є роздуми ліричного героя над своєю нелегкою долею та сенсом життя.
3) Поет каже, що боротьба - це не тільки певний фізичний процес, але й те, що є зв'язком для багатьох людей, об'єднаних спільною ціллю, яка втілюється в їхньому прагненні відстоювати право на щастя. Тому моральний обов'язок кожного, розвиваючи свої найкращі риси, прагнути зробити щасливою свою долю й долю людей, що оточують тебе.
4) Для Шевченка немає нічого ріднішого, аніж його рідна ненька Україна, тому він так ласкаво про неї говорить: "На нашій славній Україні..."
5) Твір пронизаний болісними почуттями смутку, відчаю та розпачу, які відчували молоді хлопці, прощаючись з родиною, адже не знали, чи побачать їх ще хоч раз...
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Шанували префікси порядок, вони завжди знали, де й коли стати, як змінити слово, як грамотно писатися.
Але в кожній сім'ї бувають проблеми... Префікси З- і С-, жваві пустуни, були великими друзями, їх завжди бачили разом. Як вітер, гасали вони наввипередки по палацу. Тільки й чути було: з-з-з-, с-с-с-. Не в одного з поважних префіксів аж голова йшла обертом від того гасання. А коли кликали всіх до роботи, З- і С-створювали такий безлад у країні! Уявляєте, як вони з розгону, не задумуючись, ставали коло якогось Слова! Хто перший добіг, той і став. Так, кого хочеш, можна збити з пантелику!
Поважні префікси часто соромили пустунів, закликали їх бути серйознішими, відповідальнішими, - одним словом, виховували... Особливо обурювалися префіксиРоз- і Без-. "Ми теж можемо вимовлятися нечітко, але ж пишемося завжди однаково, бо інакше це було б неповагою до себе та й до інших префіксів взагалі!"
Але вмовляння не допомагали. І тоді префікси зібрали Велику наукову раду. Вони виступали з доповідями, сперечалися...
І нарешті ухвалили ПРАВИЛО:
префікс С- пишеться перед буквами К, П, Т, Ф, X,
префікс З- пишеться перед усіма іншими буквами.
І все.З того часу префікси З-, С- і пишуться за такими правилами. Бо ПРАВИЛА є обов'язковими для виконання.Хіба що невігласи цього не знають. Але у нас таких немає!Юлія НОВАК,
учениця 5-го класу середньої загальноосвітньої школи № 20 імені Олени Теліги.
м. Феодосія.