Віднови послідовність поданих речень, щоб утворився текст. Наприклад: 2 — 3 — 5 — 1 — 4 (або 2, 3, 5, 1, 4; 2 3 5 1 4) (1) Замість скарг та нарікань промов неголосне слово вдячності. (2) Часом онуки не встигають віддячити бабусям за щедрість серця. (3) Адже ніщо, крім уваги та піклування, не зігріє старече серце. (4) Усе ніколи. (5) А хіба багато часу потрібно для того, щоб спинитися, зазирнути у вічі, приголубити?

Доброго дня (як звуть вчительку и т.д.)! Ми з Вами не бачились ось уже два роки. Водночас це не так і багато часу, але з іншої сторони - складається враження, що пройшла ціла вічність. Ось я згадую, як Ви до нас трепетно ставились, як Ви нас зустрічали розгублених малят, коли ми вперше переступили поріг школи. Ви нас заспокоювали, підтримували у всьому, Ви раділа кожному нашому досягенню і по-справжньому засмучувалися кожній нашій поганій оцінці. Ви вчили нас бути добрими, щирими, ділитися з іншими і допомагати один-одному у важку хвилину. Ви навчили нас любити рідну мову і читати книжки, не тому що треба, а тому що це цікаво. Ваша наука стала мені дійсно у пригоді. І я Вам хочу сказати щире дякую за все те, що ви зробили для мене і для всіх моїх однокласнів.

Осiннiй - [о с' `i н:' i й]
(о) - голосний,ненаголошений
(с') - пригол,м'який,сонорний,глухий,передньоязиковый
(i) -  голосний,наголошений
(н:') - пригол,м'який,сонорний,передньоязиковий
(i) -   голосний,наголошений
(й) - пригол,сонорний.

снiдання - [ с н' `i д а н:' а ]
(c) - пригол,твердий,сонорний,глухий,передньоязиковый
(н') - пригол,м'який,сонорний,передньоязиковый
(i) -   голосний,наголошений
(д) - пригол,твердий,дзвiнкий,передньоязиковый
(а) - голосний,ненаголошений
(н:') - приголосний,м'який,сонорний,передньоязиковый
я - (а) - голосний,ненаголошений.