vtarasyuk
?>

сделать тест - 3. Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка: а) марнослів..я, цв..яховий, любов..ю; б) р..яжанка, високогір..я, пір..ячко; в) череп..яний, трьох..етапний, кав..яр; г) скип..ятити, бездощів..я, п..ятниця. 4.М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка: а) голубон..ці, стіл..чик, злаз..те; б) кін..цівка, крад..кома, чист..те; в) сіл..ський, наріж..те, дивац..кий; г) молот..ба, глян..те, пятдесят… 5 М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка: а) безсил..ля, постав..те, борот..бист; б) сімдесят.., колодяз..ник, кобзар..; в) мистец..кі, північ.., майбут..нє; г) ниточ..ці, повіл..но, славет..ність. 6. Позначте рядок, у якому допущено помилку в чергуванні приголосних: а) кавказький, гадяцький, верещати, козацтво; б) латишський, поштовий, мангишлацький, воронезький; в) бряжчати, мандрівництво, черкаський, птаство; г) сільський, розміщувати, самаркандський, висаджений. 7.Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка: а) перс..ні, випус..ний, тріс..нути; б) аген..ство, капос..ний, якіс..ний; в) артис..ці, хрус..нути, зас..ланий; г) влас..ний, ціліс..ний, шелес..нути. 8.Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка: а) блаки(т/тт)ю, сестри(ч/чч)ин, пі(д/дд)анство; б) ста(т/тт)ями, безсмер(т/тт)я, нездола(н/нн)ий; в) ста(т/тт)ей, подоро(ж/жж)ю, страй(к/кк)ом; г) народже(н/нн)ий, довкі(л/лл)я, пі(в/вв)ідра. 9.Літеру з на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка: а) ро..чин, ..формувати, бе..хребетний; б) бе..перешкодний, ро..колоти, ..тесати; в) бе..порадний, ..повістити, ..читати; г) ро..галуження, бе..крилий, ..судомити. 10.Літеру с на місці крапок треба писати в кожному слові рядка: а) ..творення, ..котити, ..шивач; б) ..фабрикувати, ..тяжка, ..пуск; в) ..чесати, ..кинути, ..цілення; г) ..тишити, ..терпіти, ..чинити. 11.Оберіть рядок, у якому з великої літери потрібно писати лише перше слово власної назви: а) (З, з)елена (Н, н)еділя, (В, в)елика (В, в)ведмедиця (сузір’я); б) (С, с)вято (Т, т)рійці, (Г, г)олова (В, в)верховної (Р, р)ади; в) (К, к)онституція (У, у)країни, (П, п)агорб (С, с)лави; г) (К, к)римський (П, п)івострів, (Ч, ч)орне (М.м)оре. 12. НЕ всі власні назви пишуться в лапках у рядку: а) будинок відпочинку Зоря, станція метро Контрактова площа, кав’ярня Затишок, готель Золотий колос; б) журнал Наука і суспільство, Слово о полку Ігоревім, санаторій Медобори, компанія Дженерал моторс; в) повість Тіні забутих предків, підручник Історія України, пісня Стоїть гора високая, епоха Відродження; г) газета Бульвар, кінофільм Таксі-2, дискусійний клуб Діалог, оперета Сильва; д) медаль За відвагу, корабель Титанік, соната Місячна. 13. Укажіть рядок, у якому в одному зі слів допущено помилку під час переносу: а) яр-лик, якнай-легше, стін-газета, зі-в'янути, са-джанець; б) І. П.-Котляревський, без'-язикий, дово-джу, по-клик, буль-йон; в) сер-йозно, нянь-чин, вій-сько, дзьо-бати, вояч-чина; г) мен-ший, зап'я-стний, товари-ство, ви-мкнути, під-йом; д) сиві-ють, три-гранний, су-джу. 14. Разом треба писати кожне слово рядка: а) пів/Болгарії, пів/сотні, напів/притомний; б) напів/темрява, напів/чагарник, пів/Києва; в) пів/апельсина, напів/м’який, пів/години; г) пів/біди, пів/Америки, напів/землянка; д) пів/коло, напів/сонний, пів/Туреччини. 15.Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) розлого/крислатий дуб/велетень; б) мерехтливо/голубе край/небо; в) барвисто/пахучий лісо/степ; г) кисло/солодкий чорно/слив; д) шовковисто/зелений вербо/ліз. 16. Усі слова пишуться окремо в рядку: а) з/по/серед, на/передодні, де/на/якому, невідь/чому; б) під/час, коли/б, хоч/би, скільки/ж/то; в) пиши/бо, а/то/ж, у/разі, аби/коли; г) ніби/то, авже/ж, ані/трохи, не/той; д) ходи/но, все/ж/таки, без/угаву, уві/сні. 17.Разом треба писати кожне складне слово рядка: а) радіо/станція, гідро/механіка, мото/спорт; б) екс/губернатор, біо/кефір, термо/стійкий; в) мікро/елементи, міні/програма, авіа/лайнер; г) максі/пальто, кіно/фестиваль, фото/зйомка; д) лейб/медик, супер/яхта, екстра/ординарний. 18. Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) багряно/червоний гори/цвіт; б) небесно/блакитна люби/мене; в) духмяно/медвяний звіро/бій; г) загадково/таємничий ломи/камінь; д) сумовито/тривожне перекоти/поле. 19. Окремо слід писати кожне слово в рядку: а) складно/підрядний, кисло/солодкий, хліб/сіль; б) жовто/блакитний, пів/вікна, екс/чемпіон; в) пів/Харкова, кіловат/година, темно/зелений; г) пів/озера, зроду/віку, навчально/виховний; д) суспільно/необхідний, цілком/правильний, на/добраніч. 20. Літеру і на місці пропуску треба писати в усіх словах іншомовного походження рядка: а) Ч..каго, м..шень, соц..олог; б) Флор..да, нотар..ус, к..моно; в) Дон К..хот, сандв..ч, ек..паж; г) Т..бет, лаб..ринт, г..рлянда; д) Мер..ме, станц..я, шп..нат.

Украинская мова

Ответы

bb495

3)a.4)a.5)a6)б

Объяснение:очень хорошо знаю укр мову

dinadumno2114

Чому потрібно вивчати іноземну мову:

Знання декількох мов, крім своєї рідної, вважаю за необхідне. І чим більше людина знає мов, тим більше в неї можливостей. Деякі люди вивчають мови тому, що їм потрібно це для роботи, інші подорожують за кордоном. Усі, хто знають багато іноземних мов, можуть розмовляти з людьми з інших країн, читати твори закордонних авторів, що робить ширшим світогляд.

У наші дні іноземні мови відіграють велику роль: ми живемо в такий час, коли дедалі ширше розвиваються зв'язки з різними країнами і народами.

З усіх світових мов я виділяю англійську. Вона стала найважливішою мовою світу, мовою політичних, наукових і торговельних відносин. Це мова комп'ютерних технологій. Багато наукової літератури написано англійською мовою. Кожному кваліфікованому фахівцю потрібно знати цю мову.

Вивчення іноземних мов — нелегка справа. Це тривалий процес, який вимагає багато часу і зусиль.

Але я хочу сказати ще й про інше.

Чи треба знати мову того середовища, у якому ти живеш? Чи потрібна росіянину українська мова, якщо він живе в Україні (і зовсім не тому, що українська мова — державна), українцю і росіянину, що живуть, скажімо, в Узбекистані, Латвії або Молдови, узбецька, латиська або молдавська? Я вважаю: безумовно, неодмінно.

Це й повага до народу, поруч з яким живеш, і просто життєва необхідність. Усяка мова цікава. Знання декількох мов дає можливість краще зрозуміти себе і навколишній світ.

Бондарев-Исаханян

Людина дуже любить природу і практично не може без неї жити. У цьому немає нічого дивного, якщо не забувати про те, що сама людина є невід’ємною частиною природи. Відповідно, лише перебуваючи на природі, вона може в повній мірі з нею з’єднатися, обмінятися з нею енергією і відчути приплив сил. У кожної людини є місце, яке вона вважає своїм улюбленим куточком природи.

Звичайно, винятком з цього правила я не є. У мене точно так само є певне природне місце, де я відчуваю себе найкраще, і де, на мою думку, природа проявляється найкращим чином.Особистодля мене улюбленим куточком природи є невеликий сад поруч із моїм будинком. Я встиг полюбити цей садок ще будучи зовсім дитиною. Справа в тому, що вже з самого раннього віку я почав виходити на вулицю поруч зі своїм будинком, трохи прогулюватися, знайомитися з околицями.

Одного разу, таким чином, я опинився і в цьому саду. І обов’язково варто зазначити, що мені там надзвичайно сподобалося. Там можна як прогулюватися, так і просто посидіти, тому що там є лавочки. Природа там втілена в наявності різноманітних рослин і дерев.

Там можна спокійно посидіти і за ними по ігати.

Але цей куточок став для мене найулюбленішим не лише із цієї причини. Ще однією вагомою причиною для цього є те, що з ним пов’язано безліч надзвичайно приємних спогадів. Я познайомився в ньому з деякими з моїх друзів, провів разом з ними там велику кількість цікавих і захоплюючих годин разом. У зв’язку з цим у полюбив цей дивовижний природний куточок ще більше, ніж коли-небудь раніше. Хочеться вірити в те, що у мене буде залишатися можливість якомога більше бувати в цих місцях протягом усього життя.

В той же час не можна виключати того, що коли-небудь я залишу рідне місто. Думається, що в такому разі я зможу відшукати інший природний куточок в тому місці, де мені належить жити. Я вже дуже звикся з природою, з цієї причини навряд чи коли-небудь зможу відмовитися від прогулянок та іншого виду відвідувань природи.

Обов’язково необхідно пам’ятати, що кожен природний куточок, який нас оточує, є результатом чиєїсь праці. Приміром, хтось колись приділив час, щоб побудувати сад, посадити там дерева, встановити лавочки тощо. І це – результат праці цих людей. З цієї причини всім нам слід віддавати належне праці інших людей, ставитися до всього цього з великою повагою і шаною.

Крім того, необхідно докладати власні зусилля для влаштування таких природних куточків власними зусиллями.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

сделать тест - 3. Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка: а) марнослів..я, цв..яховий, любов..ю; б) р..яжанка, високогір..я, пір..ячко; в) череп..яний, трьох..етапний, кав..яр; г) скип..ятити, бездощів..я, п..ятниця. 4.М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка: а) голубон..ці, стіл..чик, злаз..те; б) кін..цівка, крад..кома, чист..те; в) сіл..ський, наріж..те, дивац..кий; г) молот..ба, глян..те, пятдесят… 5 М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка: а) безсил..ля, постав..те, борот..бист; б) сімдесят.., колодяз..ник, кобзар..; в) мистец..кі, північ.., майбут..нє; г) ниточ..ці, повіл..но, славет..ність. 6. Позначте рядок, у якому допущено помилку в чергуванні приголосних: а) кавказький, гадяцький, верещати, козацтво; б) латишський, поштовий, мангишлацький, воронезький; в) бряжчати, мандрівництво, черкаський, птаство; г) сільський, розміщувати, самаркандський, висаджений. 7.Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка: а) перс..ні, випус..ний, тріс..нути; б) аген..ство, капос..ний, якіс..ний; в) артис..ці, хрус..нути, зас..ланий; г) влас..ний, ціліс..ний, шелес..нути. 8.Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка: а) блаки(т/тт)ю, сестри(ч/чч)ин, пі(д/дд)анство; б) ста(т/тт)ями, безсмер(т/тт)я, нездола(н/нн)ий; в) ста(т/тт)ей, подоро(ж/жж)ю, страй(к/кк)ом; г) народже(н/нн)ий, довкі(л/лл)я, пі(в/вв)ідра. 9.Літеру з на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка: а) ро..чин, ..формувати, бе..хребетний; б) бе..перешкодний, ро..колоти, ..тесати; в) бе..порадний, ..повістити, ..читати; г) ро..галуження, бе..крилий, ..судомити. 10.Літеру с на місці крапок треба писати в кожному слові рядка: а) ..творення, ..котити, ..шивач; б) ..фабрикувати, ..тяжка, ..пуск; в) ..чесати, ..кинути, ..цілення; г) ..тишити, ..терпіти, ..чинити. 11.Оберіть рядок, у якому з великої літери потрібно писати лише перше слово власної назви: а) (З, з)елена (Н, н)еділя, (В, в)елика (В, в)ведмедиця (сузір’я); б) (С, с)вято (Т, т)рійці, (Г, г)олова (В, в)верховної (Р, р)ади; в) (К, к)онституція (У, у)країни, (П, п)агорб (С, с)лави; г) (К, к)римський (П, п)івострів, (Ч, ч)орне (М.м)оре. 12. НЕ всі власні назви пишуться в лапках у рядку: а) будинок відпочинку Зоря, станція метро Контрактова площа, кав’ярня Затишок, готель Золотий колос; б) журнал Наука і суспільство, Слово о полку Ігоревім, санаторій Медобори, компанія Дженерал моторс; в) повість Тіні забутих предків, підручник Історія України, пісня Стоїть гора високая, епоха Відродження; г) газета Бульвар, кінофільм Таксі-2, дискусійний клуб Діалог, оперета Сильва; д) медаль За відвагу, корабель Титанік, соната Місячна. 13. Укажіть рядок, у якому в одному зі слів допущено помилку під час переносу: а) яр-лик, якнай-легше, стін-газета, зі-в'янути, са-джанець; б) І. П.-Котляревський, без'-язикий, дово-джу, по-клик, буль-йон; в) сер-йозно, нянь-чин, вій-сько, дзьо-бати, вояч-чина; г) мен-ший, зап'я-стний, товари-ство, ви-мкнути, під-йом; д) сиві-ють, три-гранний, су-джу. 14. Разом треба писати кожне слово рядка: а) пів/Болгарії, пів/сотні, напів/притомний; б) напів/темрява, напів/чагарник, пів/Києва; в) пів/апельсина, напів/м’який, пів/години; г) пів/біди, пів/Америки, напів/землянка; д) пів/коло, напів/сонний, пів/Туреччини. 15.Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) розлого/крислатий дуб/велетень; б) мерехтливо/голубе край/небо; в) барвисто/пахучий лісо/степ; г) кисло/солодкий чорно/слив; д) шовковисто/зелений вербо/ліз. 16. Усі слова пишуться окремо в рядку: а) з/по/серед, на/передодні, де/на/якому, невідь/чому; б) під/час, коли/б, хоч/би, скільки/ж/то; в) пиши/бо, а/то/ж, у/разі, аби/коли; г) ніби/то, авже/ж, ані/трохи, не/той; д) ходи/но, все/ж/таки, без/угаву, уві/сні. 17.Разом треба писати кожне складне слово рядка: а) радіо/станція, гідро/механіка, мото/спорт; б) екс/губернатор, біо/кефір, термо/стійкий; в) мікро/елементи, міні/програма, авіа/лайнер; г) максі/пальто, кіно/фестиваль, фото/зйомка; д) лейб/медик, супер/яхта, екстра/ординарний. 18. Обидва слова треба писати через дефіс у рядку: а) багряно/червоний гори/цвіт; б) небесно/блакитна люби/мене; в) духмяно/медвяний звіро/бій; г) загадково/таємничий ломи/камінь; д) сумовито/тривожне перекоти/поле. 19. Окремо слід писати кожне слово в рядку: а) складно/підрядний, кисло/солодкий, хліб/сіль; б) жовто/блакитний, пів/вікна, екс/чемпіон; в) пів/Харкова, кіловат/година, темно/зелений; г) пів/озера, зроду/віку, навчально/виховний; д) суспільно/необхідний, цілком/правильний, на/добраніч. 20. Літеру і на місці пропуску треба писати в усіх словах іншомовного походження рядка: а) Ч..каго, м..шень, соц..олог; б) Флор..да, нотар..ус, к..моно; в) Дон К..хот, сандв..ч, ек..паж; г) Т..бет, лаб..ринт, г..рлянда; д) Мер..ме, станц..я, шп..нат.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Анатольевна824
nuralievelsh
Andrei Morozov
mariavayda88734
mirdetzhuk79
cvetyzelen283
kuharchuks
filial2450
ruslanchikagadzhanov
katushak29
a580028r
KIRILLSHURYGIN98
baulinanatalia7201
dvbbdv4
pnat1235