veraplucnika
?>

Контрольна робота №3 Односкладне речення. Повні й неповні речення. Речення з однорідними членами Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) І варіант І рівень Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4. [1] Мабуть, природа створила хлібну зернину в мить високого натхнення, у мить щедрого осяяння. [2] У зернину, у цей маленький тугий злиточок матерії, стільки вкладено життєвої мудрості, добра і віри в безсмертя.[3]Усе в нас від від хліба. [4] А втім, і самі ми, кожен із нас ─дитина своїх батьків, свого народу й хліба. Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь 1.Вставні слова є в реченні А 1, 2 Б 2, 3 В 1, 4 Г 2, 4 (0, 5 б. 2. Однорідних членів нема в реченні А 1 Б 2 В 3 Г у всіх(0, 5 б.). 2. Неднорідні означення є в реченні А 1 Б 2 В 3 Г 4(0, 5 б.). 4. Правильна характеристика другого речення в рядку А двоскладне, поширене Б односкладне, безособове В двоскладне, ускладене однорідними членами Г односкладне, непоширене (0, 5 б.). Завдання 5─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ 5. Тире на місці пропущеного члена вжито в неповному реченні А Вітер – батіг і тепла, і холоду, і квітів. Б Вівторок – щасливий день. В День мій – вік мій. Г Сон був наче хмари, хмари – наче сон. 6. Не є однорідними означення в реченні (розділові знаки пропущені) А Мені хочеться життя яскравого блискучого діяльного. Б У голосі вартового звучать людяні теплі співчутливі нотки. В Лупиться під палючим сонцем старенький вмитий дощами дах. Г І невідомі карі очі хтось інший буде цілувати. 7. Допущено помилку у вживанні розділових знаків при однорідних членах у реченні А Хай на ньому цвіте росяниста доріжка і зелені луги, й солов’їні гаї. Б І гніт, і неволя, і кров ─ усе зникне навіки. В Річка свічадо своє розгорнула, і красувалась, і цвіла, і усміхалась. Г Вогнища тліють, і горять, і жаріють, і вогневіють десь у лісовій гущавині. 8. Двокрапка між узагальнювальним словом та однорідними членами речення ставиться в реченні (розділові знаки пропущено) А Високі береги зеленувата вода лози усе було залите гарячим сонцем. Б І срібні сурми журавлів сльота і ранки голубі все заплелося в тій дорозі . В І море і озеро і широкий степ усе було залите гарячим маревом. Г Усе тимчасове інструкції слова і гроші. 9. Слово здавалося не є вставним у реченні А Восени листя кущів здавалося червоним багаттям. Б Сади цвіли в такому здавалося захваті, як ніколи. В В очах дівчини здавалося була зібрана вся синява неба. Г Здавалося дід якось ніби трохи сяяв. 10. Речення із вставним словом (розділові знаки пропущено)є в рядку А Я вас справді не розумію. Б Справді за дурною головою — ногам діло. В Навіть часом сліпну від краси. Г Він принаймні вибачився. 11. Неправильно виділено звертання в реченні А Печаль і радість, повніть моє горе... Б Нам випало, сину, досіяти і долюбити батьківське поле. В О, степе, на теплій долоні зрости б і мені колоском. Г Гуркочи у долю мою, світе, хвилями прадавнього Дніпра. 12. Правильна характеристика речення в рядку Даремно ходиш стежкою крутою. А двоскладне, ускладнене, поширене, повне, розповідне Б односкладне, означено-особове, поширене, розповідне В односкладне, узагальнено­особове, поширене, розповідне Г односкладне, безособове, поширене, розповідне ІІ рівень Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ 13. Установіть відповідність між видами односкладних речень та прикладами 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А Піду блукать по всесвіту широкім. Б Дитячих літ моїх ожина. В Зрубали яблуню стару в саду. Г Когось на пісню раптом потягло. Д На чужім мотузку в колодязь на спускайся. 14.Установіть відповідність між видами односкладних речень і реченнями 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А Такого ще не творилось в нас на Україні. Б Сотні літ нас розпинали, та не побороли. В Вірю завжди в широчінь океанну серця вразливого, серця людського. Г За одного битого двох небитих дають. Д Звуки хвилин. Кроки сторіч. 15.Установіть відповідність між реченнями та наявними в них однорідними членами 1 однорідні підмети 2 однорідні додатки 3 однорідні обставини 4 однорідні означення А Твоє ім’я наповнить душу сонцем і печаллю. Б Ночі ті, та гітара й жоржини, може, сняться тепер і тобі. В Над селом, над полем, над борами райдуга біжить... Г Шипшини кущ у мене під вікном цвіте блідо-рожевим, ніжним цвітом. Д Річка синіє, зітхає, сміється... 16.Увідповідніть вставні слова і словосполучення однієї групи за значенням. 1 наприклад 2 безумовно 3 напевно 4 на жаль А можливо Б зокрема В нарешті Г на щастя Д звичайно

Украинская мова

Ответы

ИвановичБогословский280

1. В односкладних реченнях , окрім називного, граматична основа складається з одного головного члена у формі присудка.

2. В українській мові всі самостійні частини мови є змінними, за винятком прислівника.

3. Вставні слова і словосполучення, включаючи вставні речення, можуть надавати реченню різних значень.

4. Речення, до складу якого, крім головних членів речення, входять другорядні члени, називається поширеним.

5. Синтаксис- це розділ науки про мову, що вивчає будову синтаксичних одиниць, зокрема словосполучень і речень.

6. У реченні, крім підрядних зв'язків, може бути і сурядний зв'язок, яким поєднуються однорідні члени.

Объяснение:

juliat200520
Я хочу сказати що потрібно цінувати кожну мить-бо життя таке коротке.Час минає. Секунда за секундаю ми старішаємо. Час нас віділля від трипільського гончара, що робить добру справу. Час минає, скрізь пальці роботящої людини, історія плине і ми не замислюємось яке життя коротке. Людина не замислюэться, що для неї гроші це б нормального прожиття. А дріб’язкові сварки і щоддене сидіння перед інтернетом – марнування і не цінування власного життя. А роблячи добрі справи,завжди пам’ятай про те що, саме ми творимо своє щастя наших дітей та внуків. Народ говорить: що цінування власного життя це і є головний скарб в пам’яті людини. Старі люди більш розуміють всі барви життя, оскільки вони розуміють,що вони своє життя прожили. Все в житті нам дається тільки раз: народження, дитинство, молодість і як не прикро старість. Читаючи хороші, мудрі, старі книги ми завжди розуміємо цінність життя взагалі. Потрібно прислухатись да старих людей вони завжди цінують моменти свого життя. Завжди пам’ятайте своїх батьків цінуйте їх адже вони цінують вас, і надіються, що ви також це будете робити. Це і є головна ціль прожити своє життя не марнуючи його, а прожити з високо піднятою головою все життя, і не втратити жодної хвилини.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Контрольна робота №3 Односкладне речення. Повні й неповні речення. Речення з однорідними членами Речення зі звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями) І варіант І рівень Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4. [1] Мабуть, природа створила хлібну зернину в мить високого натхнення, у мить щедрого осяяння. [2] У зернину, у цей маленький тугий злиточок матерії, стільки вкладено життєвої мудрості, добра і віри в безсмертя.[3]Усе в нас від від хліба. [4] А втім, і самі ми, кожен із нас ─дитина своїх батьків, свого народу й хліба. Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь 1.Вставні слова є в реченні А 1, 2 Б 2, 3 В 1, 4 Г 2, 4 (0, 5 б. 2. Однорідних членів нема в реченні А 1 Б 2 В 3 Г у всіх(0, 5 б.). 2. Неднорідні означення є в реченні А 1 Б 2 В 3 Г 4(0, 5 б.). 4. Правильна характеристика другого речення в рядку А двоскладне, поширене Б односкладне, безособове В двоскладне, ускладене однорідними членами Г односкладне, непоширене (0, 5 б.). Завдання 5─ 12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ 5. Тире на місці пропущеного члена вжито в неповному реченні А Вітер – батіг і тепла, і холоду, і квітів. Б Вівторок – щасливий день. В День мій – вік мій. Г Сон був наче хмари, хмари – наче сон. 6. Не є однорідними означення в реченні (розділові знаки пропущені) А Мені хочеться життя яскравого блискучого діяльного. Б У голосі вартового звучать людяні теплі співчутливі нотки. В Лупиться під палючим сонцем старенький вмитий дощами дах. Г І невідомі карі очі хтось інший буде цілувати. 7. Допущено помилку у вживанні розділових знаків при однорідних членах у реченні А Хай на ньому цвіте росяниста доріжка і зелені луги, й солов’їні гаї. Б І гніт, і неволя, і кров ─ усе зникне навіки. В Річка свічадо своє розгорнула, і красувалась, і цвіла, і усміхалась. Г Вогнища тліють, і горять, і жаріють, і вогневіють десь у лісовій гущавині. 8. Двокрапка між узагальнювальним словом та однорідними членами речення ставиться в реченні (розділові знаки пропущено) А Високі береги зеленувата вода лози усе було залите гарячим сонцем. Б І срібні сурми журавлів сльота і ранки голубі все заплелося в тій дорозі . В І море і озеро і широкий степ усе було залите гарячим маревом. Г Усе тимчасове інструкції слова і гроші. 9. Слово здавалося не є вставним у реченні А Восени листя кущів здавалося червоним багаттям. Б Сади цвіли в такому здавалося захваті, як ніколи. В В очах дівчини здавалося була зібрана вся синява неба. Г Здавалося дід якось ніби трохи сяяв. 10. Речення із вставним словом (розділові знаки пропущено)є в рядку А Я вас справді не розумію. Б Справді за дурною головою — ногам діло. В Навіть часом сліпну від краси. Г Він принаймні вибачився. 11. Неправильно виділено звертання в реченні А Печаль і радість, повніть моє горе... Б Нам випало, сину, досіяти і долюбити батьківське поле. В О, степе, на теплій долоні зрости б і мені колоском. Г Гуркочи у долю мою, світе, хвилями прадавнього Дніпра. 12. Правильна характеристика речення в рядку Даремно ходиш стежкою крутою. А двоскладне, ускладнене, поширене, повне, розповідне Б односкладне, означено-особове, поширене, розповідне В односкладне, узагальнено­особове, поширене, розповідне Г односкладне, безособове, поширене, розповідне ІІ рівень Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ 13. Установіть відповідність між видами односкладних речень та прикладами 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А Піду блукать по всесвіту широкім. Б Дитячих літ моїх ожина. В Зрубали яблуню стару в саду. Г Когось на пісню раптом потягло. Д На чужім мотузку в колодязь на спускайся. 14.Установіть відповідність між видами односкладних речень і реченнями 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А Такого ще не творилось в нас на Україні. Б Сотні літ нас розпинали, та не побороли. В Вірю завжди в широчінь океанну серця вразливого, серця людського. Г За одного битого двох небитих дають. Д Звуки хвилин. Кроки сторіч. 15.Установіть відповідність між реченнями та наявними в них однорідними членами 1 однорідні підмети 2 однорідні додатки 3 однорідні обставини 4 однорідні означення А Твоє ім’я наповнить душу сонцем і печаллю. Б Ночі ті, та гітара й жоржини, може, сняться тепер і тобі. В Над селом, над полем, над борами райдуга біжить... Г Шипшини кущ у мене під вікном цвіте блідо-рожевим, ніжним цвітом. Д Річка синіє, зітхає, сміється... 16.Увідповідніть вставні слова і словосполучення однієї групи за значенням. 1 наприклад 2 безумовно 3 напевно 4 на жаль А можливо Б зокрема В нарешті Г на щастя Д звичайно
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Евгеньевич-Куликов1614
ViktorovnaKraeva634
shoora
master-lamaster
КристинаАлександр
smileystyle
Некрасова-И
ludmila-malev280
krasnobaevdj3
Lvova_Aleksandr933
mrubleva42
Veril8626
Lorik-lorik29
Прошкин_Николай368
missbuhgalter2013