—погляньте на кота, що сидить перед вами, коли він куражніший?
—а цю шаблю бачите?
—то тільки один тиждень і бути їм удома?
—у місті вже давно немає й шматка хліба, усі давно їдять саму землю.
—стій тут біля ні, краще лягай на нього: тебе ніхто не побачить, усі сплять;
я зараз вернуся.
—ні, не маю змоги я нічим віддячити тобі, великодушний лицарю.
—скажи мені, чом ти така смутна?
—чи ж не судилося мені довічні жалі?
—хочу сказати вам, панове, що таке наше товариство.
—немає поміж вас, собак-козаків, ні одного, щоб посмів би проти
мене стати!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Складіть і запишіть 5 речень з різними видами зв'язку накресліть до них схеми виділіть граматичні основи вкажіть вид зв'язку
1. [],[],[],[]. 2. [];[], []. 3. []:[]. 4. []:[],[],[].
A) Сам знаєш: сім разів одміряй, один раз одріж (А. Шиян).
Б) Заливається флейта, трубить з переливами трубач, рявкає бас, гуде баритон (Остап Вишня).
В) Темна ніч знялася, розіслалася над землею, Ратієв іцина з зеленої зробилася чорна, одні верхів’я високого дерева ще горіли (Панас Мирний).
Г) Прокотився грім: з розгоном грають блискавок шаблі, пахне морем і озоном від притихлої землі (М. Рильський).
Д) І пригадалося йому дитинство: над водами хиляться лози, лелека пливе в висоті (М. Рильський).
Відповідь: 1Б,В 2А,Г,Д 3 4
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього Річка життя
(1) Життя – як вода: воно спливає непомітно.
(2) Ось недавно ж, либонь, починався струмок твого дитинства, спокійний, сонцем освітлений, починався радісно й безжурно.
(3) Далі струмок той обертався на річку – юність бурунами завирувала.
(4) Води побільшало, глибини зросло.
(5) Далі подивишся: поспокійнішала течія, утомившись, вже не шумить вода, не б’ється сердито у високі береги: молодість минула, старість іще не надійшла.
(6) Й покотиться річка твого життя до безбрежного моря…
(7) Та ніколи не зникне вона в ньому безслідно, мов краплина. (За Є. Гуцалом)
10. Позначте всі безсполучникові складні речення.
Відповідь:1, 3, 4, 5
11. Позначте речення, ускладпені відокремленими означеннями та обставинами.
Відповідь: 2, 5