Побудуйте словосполучення з поданими словами у ролі головного слова. поясніть особливості керування: відповідно, глузувати, дивуватися, завдячувати, знущатися, нехтувати, легковажити, зраджувати, стосуватися, повідомляти, радіти, спонукати

Ты член

Выпержок Собачий

1) на вулиці була злива, що ється гуркотом грому і жахливими картинами. 2) сьогодні я побачила милого кошеня, лаку молоко прямо з землі. 3) мова, що відображає зміст, - правильна мова. 4) те ми говоримо, то змушуємо людину, що говорить путні речі, говорити нісенітниці. 5) за 25 годин я підготувався до іспиту, що проходив годину назад. 6) гнізда будують прилітають на південь птиці. 7) живуть на півдні птиці дуже часто прилітають до нас. 8) студент, що набирає на клавіатурі завдання, так і не зміг нічого вирішити. 9) буква, що знаходиться між "ц" і "до" на клавіатурі, - "у". 10) я був адміністратором проекту, що відкрився зовсім недавно: 1 рік тому.

Щире серце дідуся якось,я  поїхала до свого старенького,щирого,а іноді суворого дідуся. там зустріла маленьке кошеня,яке було замурзане і все грязне.мабудь воно було бездомне.взяла на руки,принесла до дідуся.а він лише всміхнувся і промовив: яке чудове кошеня! не розумію,як його можна було викинути на вулицю? потім дідусь взяв маленьке,пухнасте чудо і поніс в вану і почав мити,я здивувалася,бо не очікувала,що дідуся сам піде прибирати маленького кошеня.підійшла до нього і почала .коли ми закінчили,дідусь залишив його у себе і дав кличку-мурзік,бо весь час мурчав,коли його ласкали.ось таке у мого дідуся добре серце!