Утворіть і запишіть від поданих дієслів форми 2-ї особи однини та 3-ї особи множини, виділіть закінчення. Кинути, стати, лізти, пекти, бігти, кроїти, клеїти, стерегти, долати, захищатися, вірити, вести, порадити, перестати, бра­тися, переглянути, спекти, їсти, дозволити.

ответ:кинув,кинули;став,стали;ліз,лізли;пік,пекли;біг,бігли;кроїв,кроїли;стеріг,стерегли;долав,долали; захищався, захищалися; вірив, вірили;віз,везли; порадив, порадил;перестав,перестали

брався,бралися; переглянув, переглянули; спік,спекли;їв,їли;дозволив, дозволили.

Объяснение:

Друга особа однини - ти;

Третя особа множини - вони

1. Дівчина привітно зустріла гостя, і хлопець посміхнувся їй у відповідь.

2. То сонечко блисне променями, то вітерець повіє стоголосо.

3. Сонце вже давно заховалося за горизонт, але місяць не поспішав викочуватися на небо.

4. Чи то Юля забула зачинити квартиру, чи то хтось намагався проникнути до їхньої оселі.

Світило сонце і парувала земля .

2 Лягло сонце за горою та ( і ) зірки засяяли .

3. Усе минеться однак праця залишиться .

4. Усе минеться однак праця залишиться .

Слово - срібло, а мовчання - золото

1) Перед виставленими в клубі малюнками, створеними дітьми,трапилися батьки. (коми при відокремленому означенні)

2) До мене підійшов брат мого товариша - капітана команди. (тире при відокремленій прикладці в кінці речення)

До мене підійшов брат мого товариша - капітан команди. (тире при відокремленій прикладці в кінці речення)

3) Радістю світилися обличчя наших футболістів, замурзинах з побитими колінами.  (кома при відокремленому означенні)

4) Поливаючи клумбу водою, нагрітою на сонці, квіти гарно ростуть. (кома при відокрем. значення, обставині)

5) Коли ми під'їжджали до лісу, несподівано вискочив вовк. (кома при складному реченні) (якщо ти в 9 класі, то напиши кома при складнопідрядному  реч.)

6)Коли ми додивились цікавий фільм, настав вечір.(кома при складному реченні) (якщо ти в 9 класі, то напиши кома при складнопідрядному  реч.)

Подробнее - на -

Объяснение: