Складіть десять речень з обставинами, які відповідали б на питання яким як багато? звідки? до яких пір? коли? для чого? на якій підставі? за якої умови? незважаючи на що? усупереч чому?

Твір на тему: Моя майбутня професія.
Одне з найважливіших рішень, які приймаються людиною в її житті – це вибір майбутньої професії.
Кожна дитина, закінчуючи школу завжди про це замислюється, бо від того, що вирішить вона зараз буде залежати те, як вона буде жити далі. Для цього дуже важливо розібратися в самому собі. Подумати про свої здатності та схильності, що цікаво, що в житті приваблює.Кожна професія вимагає певних особистісних якостей людини. Наприклад, якщо говорити про професію лікаря, тоді слід врахувати той факт, що вона потребує глибокого бажання допомагати людям, проявляти турботу і йти на самопожертву. А ті, хто хоче працювати вчителем, повинні мати безкорисливу любов до дітей і до глибоких знань, і не менше бажання їх передавати. А от сміливість, бажання справедливості, правдивості, чесності – це для тих, хто мріє бути адвокатом чи юристом.
Не залежачи від того, яку професію обирає учень перед закінченням школи, важливо враховувати ще декілька моментів. Наприклад, важливу роль в прийнятті цього рішення грає хороша освіта. Ті знання які даються у школі нажаль недостатні, а лише можуть до під час вступу до вищого учбового закладу, де є можливість отримати знання і набути необхідних навичок для майбутньої професії. Також при виборі професії поважно враховувати можливість майбутнього працевлаштування. Чи зможе дана робота забезпечити матеріально, гарантувати стабільну заробітну плату, хороші умови праці або просування по кар’єрних сходах?
Можливо це не всі моменти, які слід було б враховувати при виборі професії, існує ще багато інших чинників. У будь-якому випадку хочеться прийняти таке рішення, про яке не довелося б жаліти. Адже буває часто так, що основним мотивом для вступу в той або інший учбовий заклад є порада батьків, вчителів або хороших друзів. Хоча інколи було б мудре прислухатися до їх думки, у будь-якому випадку – це особисте рішення кожного, і приймати його необхідно самостійно. Не слід вагатися а треба діяти і обирати таку професію, яка приносила б радість і відчуття задоволення.

     Живуть у цій країні числа, цифри. Знаки, геометричні фігури та геометричні тіла. І живуть вони дружно, без сварок, бо дотримуються давно встановлених математичних законів та правил.

     Розміщена країна Математика на рівній місцевості, яка поділена синіми лініями на клітинки так само, як учнівський зошит. Є у країні місто нулів, місто одиниць, місто двійок, місто трійок, місто четвірок, місто п»ятірок, місто шісток, місто сімок, місто вісімок, місто дев»яток, місто десяток. І у кожному місті відбуваються свої події, свої історії…

НУЛЬ

     У країні Математика є містечка, де проживають числа. Думкою плинемо у місто Нуль. Будиночки у ньому схожі на квасолинки чи яйця. І мешкають у них нулі.

     Дивно, чому вони такі пухкенькі, кругленькі? Вони ж нічого не їдять. Та і їсти у них нічого. Та й ні посуду, ні предметів побуту, ні меблів вони не мають. І нічим нулі не займаються. Ні фабрик, ні заводів, ні шкіл, ні бібліотек у місті немає.

     Та полюбляють нулі, коли до них на гостину приходять числа з інших міст. Нулики ввічливо вітають гостей, за на пішу прогулянку вулицями міста. Усі прогулюються і дихають нічним не забрудненим свіжим повітрям.

     Нулі дуже виховані. Вони ніколи не стають у парі поперед іншого числа. І ходять вулицями двоцифрові числа: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90.

ОДИН

     А ось хатинка-клітинка одиниці. У цій хатинці одна кімната. Усе у ній на своєму місці. Посеред кімнати стоїть один стіл, біля нього – один стілець, у куточку побіля вікна – одне ліжко, коло нього – одна тумбочка. А на стіні висить одна полиця, де лежить одна книжка. Вона зветься «Математика».

     Одиниця читає її один раз на добу – перед сном. Коли засне одиниця, то бачить кольорові сни про смачні фрукти з далеких країн.

     Ось на таці лежить один банан, один ананас, один апельсин, один лимон, один кавун. А головне те, що цими плодами одиниця може поділитися із сестрицями – одиницями.

     Та от проспівав перший півень – сон зник. Пора одиниці до роботи братися.

ДВА

    Знає кожен, що числа 2 позначається двійкою. Схожа вона на качечку: кругла голівка, витягнута шийка, вигнутий хвостик. Здається, що ось цифра скаже: «Ках-ках!»

     Як качечка, полюбляє двійка воду: двічі на день купається вона у двох мисочках. У одній мисочці налита вода із сонячними зайчиками. У другій мисочці – вода із вечірніми зірочками. І двічі двійка чистить зуби: уранці та увечері. Витирається вона двома рушничками: один для голівки і шийки, а другий для хвостика. От яка охайна двійка!

ТРИ

    Трійка дуже пишається тим, що схожа на велику букву «зе» або на два місяці, які з»єдналися ріжками. Верхній, менший, півовал завжди катається на нижньому, більшому. І погукує: «Тр-тр-тр!»

     Якось третього дня тижня пішла трійка до лісу по гриби. Недовго блукала лісовими стежками – а кошик уже повний. Лежать у ньому три боровики, три лисички, три опеньки, три сироїжки, три підберезники. Бачила трійка три мухомори та брати не стала, бо знала, що вони отруйні.

ЧОТИРИ

     Четвірка – фізкультурниця. Вона полюбляє виконувати вправи ранкової гімнастики з прапорцями. Тому і сама схожа на прапорець, тільки без верхньої горизонтальної лінії.

     Усі вправи робить четвірка чітко і точно: чотири нахили уперед, чотири нахили вліво та вправо, чотири присідання, чотири стрибки на одній нозі. У четвірки, як відомо, одна нога. Від фізичних тренувань стоїть вона міцно.

     Радить четвірка усім займатися спортом, бо спорт – це здоров»я.