Відповідь:
- Доброго ранку, діти
- Доброго ранку, Маріє Олександрівне
- Діти, чи знаєте ви щось про другорядні члени речення?
- Так, їх існує тільки три. Це додаток, означення , обставина,- віповів учень на запитання вчительки
- Так, ти правий. Другорядні члени речення поділяють на три типи: додаток, означення, обставина. Додатком називається другорядний член речення, що означає предмет, на який спрямована дія або розповсюджується стан чи ознака, і відповідає на питання непрямих відмінків кого? чого? ким? чим? кому? чому? кого? що? на кому? на чому? Хтось може нависти приклад речення з додатком?
-Ми пішли до бабусі, Ми- це підмет, пішли - це присудок, до бабусі-це додаток. Це речення складається з головних та другорядних членів речення,- відповіла відмінниця.
- Так, молодець. Гарно засвоїла минулий матеріал про головні члени речення. Означенням називається другорядний член речення, який вказує на ознаку предмета і відповідає на питання який? чий? котрий? (у всіх родових, числових і відмінкових формах) скільки? Хтось може навести приклади?
- Я маю гарне взуття . Гарне- це означення.
- Молодець. Обставинами називаються другорядні члени речення, які вказують на місце, час, мету б дії. Ось приклади речення з обставиною, напишіть у себе в зошиті. Це буде вашим домашнім завданням
Пояснення:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. Складним із різними видами зв'язку є речення? а Це шарудить на ґанку осінь-мишка, це листя поміж аркуші, це книжка. б). Врочисто, густо листя помирає, а так вмирати вміє лиш воно! в). Брат герой, але він зовсім не той, хто потрібен тобі. г). Життя — як пісня, що не віддзвенить.2. Складним із різними видами зв'язку є речення?а). Я чую у ночі осінні, я марю крізь синій сніг: вростає туге коріння у землю глевку із ніг.б). Впала ніч на землю круком, крикнув сич за Базавлуком, прокотилася луна — і прогнулась далина.в). У болітці серед лісу якось Жабці стало тісно: всі набридли їй подружки, несмачними стали мушки.г). На порозі я став — бузок мені гілки: не ловлю я живих пелюсток, не даю їм моєї руки.3. Складним із сполучниковим сурядним і безсполучниковим зв'язком є речення?а). Біда не в тім, що свище вітер лютий, що січень на вікні малює мертві квіти.б). Ось тут ніч, а там, за стіною, видно, як удень: трава зелена, пташки літають.в). Дідусь вимовляє, виспівує гаряч слова — і все давниною сивою в очах моїх ожива.г). Коли навколо ні душі, коли моя не може спати, чомусь так хочеться мені для тебе пісню заспівати.4. Складним із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв'язком є речення?а). Я чую, як біжать секунди, я бачу космоси в траві…б). Горить земля, і витоптано квіти, та корінці залишилися в ній!в). І ангел у небі заплаче, і сльози, пролившись дощем, пір'їну від крові сполощуть на тихій долоні твоїй.г). З часом цвіт яблуні опадав, розгорталася спека, теплий вечір під ноги дерев опускався.5. Складним із сполучниковим сурядним і підрядним зв'язком є речення?а). Дні минають — і лік їм загубиш, бо зробилися ночі малі.б). Ми стоїмо на різних берегах: твій — у вогні, а мій — у ярих квітах.в). Заклякнеш на розі доріг, як на сходинках сцени: навкруг аплодує спільнота, а сцена — німа.г). Намалюю себе зі свічею, поки сонця на небі нема, поки землю і душу пітьма чорнотою вкриває своєю.6. Складним із сполучниковим сурядним і підрядним зв'язком є речення?а). Трапилось те, що і мало бути: я не знайшла червоної рути. б). Чекаю дня, коли собі скажу: оця строфа, нарешті, досконала.в). І буде синя часу благодать, і співи трав, і музика польоту, і світ, який ми вивчали на «п'ять», відкриває нам нові цілющі ноти.г). Слова ростуть до молитов червоних, туди, де Всесвіт в Бога меж, де все — як дзвони.
1-г 2-а 3-а 4-в 5-а 6-б
Объяснение: