Завдання 1. Підкреслити займенники, визначити розряд (підписати над займенником Усяка травичка на своєму корені росте. В небі стільки зірочок! Скільки в полі копичок? Гречана каша хвалилася, ніби вона з маслом родилася. Ніщо у світі не пропадає даремно. Не одна у світі криниця, можна з абиякої напитися. Син мій, а розум у нього свій. Про когось іншого в нього промова, а про себе жодного слова. Тестове завдання 1. Займенниками є всі слова рядка. А себе, абищо, якось, якась Б вам, мені, учора, хто В добре, чий, мене, казна-чого Г воно, я, жоден, скільки 2. До одного розряду належать займенники. А ти, ви, вони, твій Б чий, який, скільки, ніякий В наш, ваш, твій, собі Г хтось, деякий, хто-небудь, абищо

-доброго дня!( директор)

-доброго дня!( класний керівник)

-на скільки учні знають своі права та обов'язки у класі?(д)

-моі учні знають добре!(к)

-які саме у вас обов'язки учнів( д)

-виконувати статут школи, оволодіти знаннями, не спізнюватись, не пропускати уроки, охайно вксти щоденник, брати участь у житті школи, дотримуватись традицій, бути вічливими у спілкуванні, гідно поводити себе, дотримуватись культури, охороняти природу та ін..(к)

- а які права?(д)

- на захист прав особистості, вічливк ставлення до себе, вибір факультетів,гуртків, на завчасне повідомлення про контрольні роботи, вносити пропозицію в шкільну раду, на безпечне харчування, висловлюввти свою думку керівникам директору та ін, представляти школу в конкурсах, олімпіадах та ін..(к)

- дякую Вам за відповідь. Ваші учні дуже обізнані (д)

- на все добре! (к)

- допобачення ( д)

- до побачення ( к)

Всем сердцем любит кузнец прекрасную Оксану. Но девушка поставила ему условие: "Достань, кузнец, царицыны черевички, выйду за тебя замуж". Ради любимой он готов на все, чего бы ему это ни стоило. Готов совершить даже невозможное. Какие бы испытания ни подстерегали героя, какой бы трудной ни была предстоящая борьба с враждебными силами, он относится к опасностям без страха. Хитрый черт пытается соблазнить юношу, обещая ему руку милой Оксаны, если тот отдаст душу. Но Вакула не только с легкостью побеждает своего искусителя, но и заставляет его служить себе. И даже попав во дворец всемогущей императрицы, юноша сохраняет чувство собственного достоинства и выходит победителем.

Добыв черевички, кузнец спокойно возвращается домой, к обычной трудовой жизни. Его нисколько не прельстили фальшивый блеск и богатство столицы, он и не думает завидовать разодетым придворным и даже самому Потемкину. Всему этому он предпочитает привычную, мирную и независимую жизнь. С чувством выполненного долга и уверенностью, что теперь ему доступно то, о чем он так долго мечтал, приходит он просить руки Оксаны. И получает согласие.