Записати речення. Підкреслити однією рискою частки. Над частками визначити їхній розряд (модальна, словотворча, формотворча 1. Хай грає хуртовина! Багато бур зазнала Україна, та не схилилася і не схилитись їй! 2. Хай гарячий вітер України нашу буйну волю обвіва. 3. Поезії не творять і не пишуть! Поезію, як силу, віддають! 4. Невже нам повік не збороти словечка, нікчемні слова? 5. Хіба моїх не треба слів палких? 6. Якщо не можеш бути вічно юним, то змолоду не будь старим бодай! 7. А що б я був і що б зробити зміг без цих людей, без цих ясних доріг?

Дамоклів меч- прихована пастка,
авгієві стайні- надзвичайно забруднене місце, велике безладдя,
езопівська мова- замаскований б висловлення думок із натяками й недомовками,
діогенова бочка-використовують для порівняння, коли йдеться про чиєсь аскетичне, дуже невибагливе житло,
олімпійський спокій- про кого-небудь, хто відзначається урочистою байдужістю, величною незворушністю,
золоте руно- багатство, яким хтось прагне оволодіти; омріяна мета,
гордіїв вузол- заплутана справа,
з"їсти собаку (на чомусь)- бути досвідченим (у якійсь справі),
оббивати пороги- постійно ходити, багато разів приходити до кого-небудь, кудись,
за тридев"ять земель- дуже далеко.

- Аню, а ще існують честь і хоробрість?
- Звісно, молоді хлопці що воюють на сході, мають і честь і хоробрість.
- А  любов і ненависть?
- Звісно, любов до рідних і ненависть до ворогів завжди буде жити у наших серцях.
- А дружба і самопожертва?
- Чим тобі не приклад дружби, твій друг Мишко, він готовий самопожертвувати заради тебе все що тільки має!
- Тобто, Аню, все це живе ще досі?
-Так , але ми повинні намагатись не втрачати хоробрість, не забувати про честь, більше любити і дружити, менше ненавидіти й самопожертву давати всім кому це потрібно, і світ стане кращим.