Pogosyan Nataliya
?>

Ср по укр мов Виділіть рядок, у якому в усіх словах сумнівні ненаголошені голосні можна перевірити наголосом: А лимон, квітень, озеро; Б чистота, весна, сливовий; В велетень, високий, марево; Г змиритися, верба, титан. 2.НЕ є фразеологізмом словосполучення в рядку: А бити різками; Б спопелити очима; В читати між рядками; Г байдики бити. 3.Правильно розставлено розділові знаки в реченні: А Князь Ярослав Мудрий любив читати, цінував книгу, і зібрав величезну бібліотеку (З енциклопедії Б І на тім рушникові оживе все знайоме до болю: і дитинство, й розлука, і вірна любов (А. Малишко). В На річці, у лісі, на полі: усюди німо, тихо (Панас Мир- ний). Г Він не боявся ані реву бурі ані гуркоту громів (І. Франко). 4. У якому рядку всі слова пишемо без м’якого знака? А пол..ський, різ..бяр, Хар..ків; Б Уман..щина, майбут..нє, біл..ший; В яблун..ці, українс..кий, ін..ший; Г сопіл..ці, степ.., удар..те. 5. НЕ є словосполученнями всі сполуки слів у рядку: А день і ніч, тепла ніч, під горою; Б над морем, голосні та приголосні, життя йде; В приголосні звуки, випустили птаха, не прочитав; Г зимова казка, цікавий випадок, на узбіччі. 6. У якому реченні допущено лексичні помилки? Запишіть пра- вильний варіант. Виконайте морфемний (за будовою) аналіз ви- діленого слова. А Можемо привести слідуючі приклади. Б Мені подобаються відтінки осіннього лісу. В Кожному п’ятикласникові потрібно дбати про здоров’я. Г Наступного тижнями ми рушимо в подорож. Виділене слово-відтінки! 7. Розставте розділові знаки в реченні. Зробіть фонетичний розбір виділеного слова. Ніщо так не красить людину, як натхнення подумала Ярослава. Виділене слово-ніщо! 8. Як ви розумієте значення прислів’я: «На чужому полі не матимеш волі»? Розгорнута відповідь!

Украинская мова

Ответы

martinzdraste

1.Б

2.Г

3.Б

4.Г

5.А

6.А

7. Ніщо так не красить людину,як натхнення,подумала Ярослава.

8. Я розумію прислів'я "На чужому полі не матимеш волі„ так що ти повинен відчувати себе вільним бо ти особистість.Ти сам повинен будувати собі долю.

olg14855767

моє покоління стало очевидцем перехідного періоду нашої держави в побудові демократичного суспільства. український народ рухається вперед, долаючи труднощі, виправляючи допущені помилки. але, на жаль, щоразу нові зміни нашої влади призводять до нових змін у самій країні. дуже часто все починається спочатку, у розбудові змінювати вже я   надіюся на те, що моя країна вийде на правильний шлях, вірю в майбутнє незалежної держави, яка посідатиме гідне місце серед інших держав. для цього ми повинні докладати великі зусилля, працювати й творити задля її добробуту, сприяти розвитку всіх сфер її життя. коли кожен з нас усвідомить, що майбутнє незалежної країни таки знаходиться лише в наших руках. і це буде залежати не лише від майбутнього країни а і майбутнього самих нас - людей!

 

tkmandarin8376

ново - суф1  кс. буд-кор1нь,  ов- суф1кс, а-зак1нчення   

ново-преф1кс  на-преф. род-кор, ж-суф, ен-суф.  ий-зак.

ново-преф.  р1ч-кор. н-суф.  ий-зак.  навз-преф  дог-кор.  1н-зак.

темат-кор  ичн-суф  ий-зак 

зневаж-кор    ен-суф  ий-зак     

право-кор1  поруш-кор  енн-суф  я-зак

з-преф  див-кор      ов-суф    ан-суф  ий-зак

водо-кор      спад-кор  (двокориневе слово)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Ср по укр мов Виділіть рядок, у якому в усіх словах сумнівні ненаголошені голосні можна перевірити наголосом: А лимон, квітень, озеро; Б чистота, весна, сливовий; В велетень, високий, марево; Г змиритися, верба, титан. 2.НЕ є фразеологізмом словосполучення в рядку: А бити різками; Б спопелити очима; В читати між рядками; Г байдики бити. 3.Правильно розставлено розділові знаки в реченні: А Князь Ярослав Мудрий любив читати, цінував книгу, і зібрав величезну бібліотеку (З енциклопедії Б І на тім рушникові оживе все знайоме до болю: і дитинство, й розлука, і вірна любов (А. Малишко). В На річці, у лісі, на полі: усюди німо, тихо (Панас Мир- ний). Г Він не боявся ані реву бурі ані гуркоту громів (І. Франко). 4. У якому рядку всі слова пишемо без м’якого знака? А пол..ський, різ..бяр, Хар..ків; Б Уман..щина, майбут..нє, біл..ший; В яблун..ці, українс..кий, ін..ший; Г сопіл..ці, степ.., удар..те. 5. НЕ є словосполученнями всі сполуки слів у рядку: А день і ніч, тепла ніч, під горою; Б над морем, голосні та приголосні, життя йде; В приголосні звуки, випустили птаха, не прочитав; Г зимова казка, цікавий випадок, на узбіччі. 6. У якому реченні допущено лексичні помилки? Запишіть пра- вильний варіант. Виконайте морфемний (за будовою) аналіз ви- діленого слова. А Можемо привести слідуючі приклади. Б Мені подобаються відтінки осіннього лісу. В Кожному п’ятикласникові потрібно дбати про здоров’я. Г Наступного тижнями ми рушимо в подорож. Виділене слово-відтінки! 7. Розставте розділові знаки в реченні. Зробіть фонетичний розбір виділеного слова. Ніщо так не красить людину, як натхнення подумала Ярослава. Виділене слово-ніщо! 8. Як ви розумієте значення прислів’я: «На чужому полі не матимеш волі»? Розгорнута відповідь!
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

glebshramko
АнастасияAndrey
Georgievna1407
aluka
yurkovam-037
Kaccak8778
office3
Shteinbakh
zurabghiendzhoian886
zdl2008
Nikita
iburejko7
tofilev
karasev17764
svetrusval