ЗНО ТЬ ВСІ 30б Неоднорідні означення є в реченні (розділові знаки пропущено * (А)На липах з'явилося свіже молоде пахуче листя. (Б)Одшуміли перші весняні грози. (В)Прийде пісня мов дружна весна шумовита рвучка голосна. (Г)Якісь солодкі ніжні любі спогади та думки колисали його серце. Перед однорідними членами речення треба поставити двокрапку, а після них - тире в реченні (розділові знаки пропущено) * (А)А слово може стати й ніжною запашною квіткою і живою водою і гострим ножем і розжареним залізом і брудом. (Б)А тим часом місяць пливе оглядать і небо і зорі і море та глянуть на люде що вони говорять щоб Богові вранці про те розказати. (В)Усе на світі неземними узами чебрець і сніг журавку і печаль єднає мудро благовісна музика. (Г)Сміється небо і вершини підкови згублені в полях і хміль повитий на балконі і місяць в синіх небесах. Виділене слово є вставним у реченні (роділові знаки пропущено). * (А)Я /принаймні/ знаю правила поведінки в громадських місцях. (Б)Хлопці про наші плани на це літо /навіть/ не здогадувалися. (В)Бали хризантем проводять / як правило/ наприкінці листопада. (Г)Інколи найщиріша правда /здається/ такою неправдоподібною. Позначте речення з відокремленою прикладкою (розділові знаки пропущено). * (А)Уночі повалив сніг тихий густий. (Б)Вона всміхнена а він сумний нахмурений. (В)Ти живеш у прекрасному й чарівному місті Києві. (Г)Ходить вітер мрійник мій веселий по дніпровій сивій ковилі.

На вихiдних Дмитро дивився телебачення, де собаки пригають крiзь обруч. Йому так сподобадась як жiнка весело переставляе обруч,а собаки пригають крiзь нього то в одна мiсто то в друге, i також захотiв щоб його пес Джек весело стрибав в обручi. Вiн даже старався, але нiчого не вийшло. Джек сидiв та висунувги язика вертiв хвостиком. Трiшки подумавши Дмитро крикнув

-Е iдея! Вiн знайшов у мережi iнтернет вiдео-уроки для дресеруаання собак.

Трiшки позаймавшись Джек став виконувати команди якi просив показати йому хлопчик. Песик був щасливий, що змiг зробити заажання, а Дмитрик теперь вважав себе справжнiв дресеровщиком (сорри за ошибки,у меня было это задание в 6 -5 классе, досоовно не помню, и сорри за ошибки у меня нет русской клавиатуры)

Весна - прекрасна та чарівна пора року. Усе навкруги пробуджується від зимової сплячки. З'являються бруньки на деревах, пробиваються крізь землю перші весняні квіти, веселіше усміхається сонечко на небі... Та найбільшим дивом та справжнім святом є приліт птахів із теплих країв. Кожного дня ми з нетерпінням поглядаємо на небо, сподіваючись побачити лелек, шпаків, жайворонків, ластівок...Чекають повернення додому пернатих друзів і учні Вовчатицької школи. Традиційно кожного року тут проходить акція, приурочена зустрічі птахів. Під час цієї акції учні під керівництвом учителя біології Ірини Антонівни Добуш готують різні заходи, присвячені птахам.Цього року учні виготовляли шпаківні. Розвісили їх і біля рідної школи, і в ліску ще 18 березня. Всі завзято працювали, аби зробити будиночки для шпаків затишними та надійними. Учні взяли участь і у конкурсі «Правдивий світ птахів». Готуючись до цього заходу вони вивчали поведінку птахів, з'ясовували небезпеки, які виникають під час їх міграції, писали прозові та поетичні твори, робили фотографії. Як наслідок, чимало учнів Вовчатицької школи стали переможцями обласного етапу конкурсу «Правдивий світ птахів».Та особливо запам'яталось свято «День зустрічі птахів», яке відбулося 9 квітня. Метою цього заходу було поповнення знань учнів про птахів у природі і в житті людини, про природоохоронну діяльність, розвиток пізнавальних інтересів, виховання бажання допомагати птахам, ставитися до пернатих друзів бережливо, формування основ екологічної свідомості і культури, ознайомлення з давніми народними звичаями зустрічі весни та птахів.У залі, прикрашеному дитячими малюнками із зображенням птахів та яскравими плакатами, зібралося багато глядачів. Це і школярі, і вчителі, і батьки. Усі із захоплення гали за юними акторами, які разом із вчителем біології І.А. Добуш підготували чудове святкове дійство. Звучали пісні, вірші, легенди, прислів'я, приказки, загадки та змістовні розповіді про птахів.Звичайно, такі заходи надовго запам'ятовують школярі, вони розуміють, що природа - наша мати, а пташки - наші пернаті друзі, про яких треба дбати, яких слід оберігати.