Звукобуквенний аналіз слова малювання

Малювання,

м, а, л, ю, в, а, н, н, я

9 б.

[м а л' у в а н': а]

8 звуків

[– ○ ᐀ ○ – ○ ᐀ ○]

4 скл.

1.Крутити хвостом – вдаватися до нечесних вчинків.
2.Крутитися, як білка в колесі – бути постійно
зайнятим.
3.Стріляний горобець – про людину, яка багато
зазнала у житті.
4.Пекти раків – червоніти від сорому.
5. Знати на зубок
Знати де раки зимують
Знати як облупленого
Знати як своїх п’ять пальців
6.Душі не чути – самовіддано любити.
7.Підсунути свиню – зробити неприємність.
8.Бігати як курка з яйцем – приділяти незаслужену
увагу.
9.Укрутити хвоста – приборкати, домогтися послуху.
10. Ходити іменником
Ходити в шорах
Ходити на поводку
Ходити по миру
11. Аби з рук – через пень колоду.
12. Ламаний гріш – нікуди не годиться.
13. У рот води набрати – ні пари з уст
14. Поставити крапку – здати в архів.
15. Стояти кліком в горлі
Стояти на смерть
Стояти горою

На мою думку, не кожен вид діяльності, може бути цікавим і корисним. Як, що ми говоримо про окрему людину. То звісно тут ми розуміємо, що кожна людина є індивідуалькою. Наприклад: одній подобається будувати будинки виходить вона
 буде їх будувати. Іншій подобається навчати когось, вона працює учителем, але 
вона нелюбить будувати будинки. 
Кожна людина має право власною думкою вибрати свою професію. Вид діяльності може залежати, від освіти людини та ні в якому разі не від її походження та національності, кольору шкіри і так далі. Вік звісно, має велике значення неповнолітня людина не може мати професії. 
Що стосується корисності професії, то на це вже зовсім інші погляди. Робота повина приносити не тільки заробіток а, щей і користь. Як, що медичні оказники забороняють займатися якимось видом. То краще прислухатися до них. Та не займатися цим. Краще знайти інший вид.