1. Спонукальним є речення А У творі треба виважувати кожне слово. Б Мені завжди радять у творі виважувати кожне слово. В Хай учні виважують кожне слово твору. Г Варто виважувати кожне слово твору. 2. Односкладним є речення А Дурне сало без хліба. Б Найкраща птиця — ковбаса. В Добра риба на чужому блюді. Г Дешеву юшку надвір виливають. 3. Неповним є речення А Книга — джерело знань. Б Телефон — засіб зв’язку. В Чекаю слушної пори. Г Обабіч дороги — маки. 4. Поширеним є речення А Світлана — стріляна птиця. Б Азовське море не глибоке. В Брат із сестрою плавають. Г Театр реконструйовано. 5. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні А Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна. Б Орфей, до речі, також був фракієць. В Пісня, здавалось, бриніла в ньому. Г Вже почалось, мабуть, майбутнє. 6. Двома звертаннями ускладнено речення (розділові знаки пропущено) А Прийми мене весно рожева слугою твоєї краси. Б Візьміть мене братом дерева візьміть мене в прийми ліси. В Південний краю як тепер далеко лежиш від мене ти! Г Співаючи про хмари кучеряві не забувай поете про народ! 7. Пунктуаційну помилку ДОПУЩЕНО в реченні А Рівний, залитий сонцем степ одразу принишк. Б А ріка життя все шумить і піниться, і стогне. В Гори і долини, поля і сади були залиті світлом. Г Дід завжди починав кашляти ні з сього ні з того. 8. Лише словосполучення записано в рядку А незважаючи на холод, частково забутий, надзвичайно часто Б над великим містом, захоплення музикою, батьки і діти В перешіптуватися з подругою, варити борщ, ті витребеньки Г неймовірний успіх, найбільш освічений, у темній кімнаті 9. Установіть відповідність. Член речення Приклад (виділене слово) 1 підмет 2 присудок 3 обставина 4 означення А Твої слова завжди переконливі. Б Говорити — срібло, мовчати — золото. В Квіти дарують без приводу тільки романтики. Г Промені сонця в цю пору ще не сміливі. Д Поїду слухати ліс сама. 10. Установіть відповідність. Вид односкладного речення Приклад 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А У селі встають рано. Б Семеро одного не ждуть. В Коней на переправі не міняють. Г Старі фотографії на стіл розклади. Д Про любов хочеться кричати на весь світ 11. Установіть відповідність. Відокремлений член речення Приклад 1 додаток 2 обставина 3 означення 4 прикладка (різновид означення) А В житті ти мною згордувала, моє ти серце надірвала. Б Сніг іде і, сяйво розливаючи бліде, зволожує афіші. В Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна. Г Стривожені світлом, звірятка збилися в одну купу. Д Крім цукру, до кави можна додавати й корицю. 12. Установіть відповідність. Пунктограма Приклад 1 тире між однорідними членами речення 2 тире при відокремленій прикладці 3 тире між підметом і присудком 4 тире в неповному реченні А Зайця ноги носять — вовка зуби годують. Б Мар’яна не йшла — летіла до свого милого. В Обов’язково відвідайте Чигирин — славне козацьке місто. Г А навколо — тихий шепіт верби і вітру. Д Чужа душа — то, кажуть, темний ліс.

1. Спонукальним є речення

В Хай учні виважують кожне слово твору.

2. Односкладним є речення

Г Дешеву юшку надвір виливають.

3. Неповним є речення

В Чекаю слушної пори.

4. Поширеним є речення

А Світлана — стріляна птиця.

5. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні

Б Орфей, до речі, також був фракієць.

6. Двома звертаннями ускладнено речення

Б Візьміть мене братом, дерева, візьміть мене в прийми, ліси.

7. Пунктуаційну помилку ДОПУЩЕНО в реченні

А ріка життя все шумить, і піниться, і стогне.

8. Лише словосполучення записано в рядку

В перешіптуватися з подругою, варити борщ, ті витребеньки

9. Установіть відповідність.  

Член речення    Приклад

1 підмет слова

2 присудок   дарують

3 обставина   в цю пору

4 означення не сміливі.

10. Установіть відповідність.  

Вид односкладного речення   Приклад  

1 означено-особове  Г Старі фотографії на стіл розклади.

2 неозначено-особове  В Коней на переправі не міняють.

3 узагальнено-особове  А У селі встають рано.

4 безособове Д Про любов хочеться кричати на весь світ

Відокремлений член речення  Приклад

1 додаток   А В житті ти мною згордувала, моє ти серце надірвала.

2 обставина   Б Сніг іде і, сяйво розливаючи бліде, зволожує афіші.

3 означення   Г Стривожені світлом, звірятка збилися в одну купу.

4 прикладка  В Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна.

12. Установіть відповідність.  Пунктограма  Приклад

1 тире між однорідними членами речення   Б Мар’яна не йшла — летіла до свого милого.

2 тире при відокремленій прикладці   В Обов’язково відвідайте Чигирин — славне козацьке місто.

3 тире між підметом і присудком    Д Чужа душа — то, кажуть, темний ліс.

4 тире в неповному реченні Г А навколо — тихий шепіт верби і вітру.

Мою маму звати Це молода, сучасна та енергійна жінка, яка дуже любить свою родину. Мама - берегиня домашнього вогнища, яка завжди ставить інтереси родини вище за свої. Матуся смачно готує та любить приймати гостей.
Мама працює в соціальній службі. Вона дуже чуйна та щира. Люди завжди дякують мамі за до Через матусину лагідність у неї чимало товаришів. Інна Іванівна завжди усім допомагає, підтримує, співчуває.
Для мене з моєю сестрою Сашею матуся - не людина, що живе поряд та готує їсти. Це справжній друг, на якого можна покластися, якому можна довіритись. Моя мама - найкраща жінка в світі, найдорожча та найрідніша людина.

ответ: Так що вихід тільки один.

Не потрапляйте в павутині, НЕ пробувати НІКОЛИ, НІ РАЗУ. Не давати павукам ЖОДНОГО шансу.

Ти ж не муха, щоб дати себе обдурити і з'їсти?

У тебе голова є. Розумна, людська.

Яку, як ти пам'ятаєш, ми домовлялися НЕ ВТРАЧАТИ. Так ось, коли тобі пропонують спробувати пігулку травку дихнути пару раз з пакетика разок вколотися або ще що-небудь подібне підключи ГОЛОВУ І ГОВОРИ "НІ"

Звичайно, тебе почнуть вмовляти. Говорити, що маленький, що боїшся, що не тямиш нічого. Ти вже знаєш чому. Скажи самому собі: "Це павук. Ну, а я не муха".

Іноді вмовляє не саме павук, а інші жертви. Вони ще не зрозуміли, наскільки сильно влипли. А може, зрозуміли і хочуть залучити інших, щоб не було так страшно, щоб бути "як всі". У цьому випадку їм тим більше важливо почути, як ти скажеш "ні". Раптом для кого-то твій приклад стане порятунком, і він теж вирішить порвати з павутиною?

Важливо: відмовляйся одразу і твердо. Пам'ятай: чим рішучіше ти скажеш "ні", тим швидше відстануть. Якщо почнеш: "Не сьогодні", "Щось зараз не хочеться", "Краще не треба" - будуть тиснути далі. Чи зрозуміють, що ти серйозно, - залишать у спокої.

скажи:

"Ні. Це не для мене" - і крапка.

Але не зрозуміли вони, не повірили? Повтори. Спокійно, коротко, твердо. Поки ВОНИ не відчують себе дурнями і не відстануть. Важче буває сказати "ні" близьким друзям. У розділі "Що робити, якщо твої друзі задумали погане" написано докладно, як це зробити.

І ЩЕ ОДНЕ:

обов'язково скажи дорослим, що тобі пропонували наркотики. Інакше наркодилери зловлять в свої мережі інших дітей.

Объяснение: