381 Г. Спишіть речення. Підкресліть граматичні основи. Які види зв'язку частинпоєднано в кожному реченні?1. Наслідки вашої праці оцінять інші, дбайте тільки про те, щоб серцеваше було чисте й справедливе (Д. Pескін 2. Жито вже кинуло колосі змінило барву стебел та листків: до зеленавості влилася сивина, нібийого хтось попелом трохи притрусив (М. Малиновська). 3. Упав морозна листя посіріле, яри заслало сиве полотно, збирають ночі зорі урядно, і сонце в хмарах ніжиться без діла (В. Симоненко). 4. Як хочеться, щоб всі на світі люди не забували: ти усе ж людина (Г. Дудка). 5. Птицювабить рідний берег, і лишає вирій птиця, лиш дихне весна із півдня, лиш набруняться сади (І. Вирган). 6. Зацвіли, забуяли вишні, забілі-ло кругом вночі, і кантату* весни одвічну замузичили знов дощі (В. Бу-денний).2 Знайдіть речення, у яких є підрядні частини. Визначте вид цих підрядних частин зазначенням.3. Побудуйте схеми чотирьох речень (на вибір).​

2)
Продавец:Здравствуйте,добро в наш магазин.
Покупатель:Здравствуйте,давно к вам хочу зайти,не как не получалось!
Продавец: Что вам было нужно?
Покупатель:мне нужна была куртка ,на девочку,11 лет и мальчику 3,5 года
Продавец:У нас много курток,какого цвета вам нужна?
Покупатель:Незнаю даже
Продавец: Пойдёмте посмотрим куртку на мальчика
Покупатель:Пойдёмте
Продавец:Вот наш выбор,если понадобиться обращайтесь.
Покупатель
Покупатель:Мне нужна вот такая куртка размер ХS серого цвета
Продавец: К сожелению серого цвета ,курток этого размера не осталось
Покупатель:А синего?
Продавец: Подождите минутку...
Продавец:Эта куртка есть ,принести,
Покупатель:Да
Продавец:Вот она
Покупатель: Мне она подходит,упакуйте ,а я пойду посмотрю куртку на девочку
Продавец:Хорошо
Покупатель:А сколько стоит эта куртка?
Продавец:20000 рублей
Покупатель: А какого цвета есть они?
Продавец: Красного и розоватого
Покупатель:А размер?
Продавец :М
Покупатель: Хорошо упакуйте
Продавец:Хорошо
Продавец:Всего доброго!
Покупатель: И вам!

Ну как-то так!
Долго писала,надеюсь подойдёт

- Привіт, Сашко.
-Привіт, Марійко.
-Цікаве нам додому задали домашнє завдання.
-Погоджуюсь, а що ти напишеш в своєму творі "Для чого потрібен Інтернет?"
- Ой, навіть не знаю з чого почати.
- Та я також. Але в мене вже є дещо на думці
- І що ж саме?
- Інтернет використовують у пошуковій сфері. Завдяки інтернету ми можемо дізнатися різноманітну інформацію.
- Цікаво, дасиш мені прочитати твір, написаний тобою, завтра. А я буду писати про те, що без інтернету важко уявити наше повсякденне життя, як би ми зараз жили б без інтернету? Це сучасне покоління. А ти задумувався над тим, що в наших батьків не було інтернету?Але в них було щасливе дитинство і без інтернету.
- Добре, прочитаєш. Ти так глобально замислилась над цією темою, що я впевнений, що ти отримаєш гарну оцінку.
- Дякую, ти теж.
- Добре, я вже , напевно, піду. А то хочу чим скоріше приступити до роботи.
- І я також
- Бувай, щасти
- І тобі теж. Бувай