4. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому. 1 відокремлений уточнювальний член речення 2 відокремлений додаток 3 відокремлене означення 4 відокремлена обставина А Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману. Б Лев упав і довго, лежачи, стогнав. В Тут, під кронами білих каштанів, причаїлися наші, повні щастя літа. Г Здається, вогнем чудесним сяютьзорі з дніпровських круч. Д Не маю іншого тепла, окрім отчого краю. 5. Виконайте синтаксичний розбір речень. А Кожен птах, свою пісню співаючи, здіймається до небес. Б І він устав на горах перед нами - наш Київ. 6. Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова? І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого. А Відокремлена прикладка; Б відокремлене означення; В відокремлена обставина; Г відокремлений додаток. 7. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом. А А пісня, наростаючи, пливла над берегом. Б Жінка йде поволі й трохи зігнувшись. В І я зими крутий долаю норов, обличчя підставляючи вітрам. Г Дівчата зачіпали Миколу, жартуючи, а він усе стояв похнюпившись. 8. Укажіть речення, у якому відокремлене означення не виділяється комами А Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ. Б Стоять налиті сонцем дні. В В небі чистім і прозорім сонце сяє. Г А сонце тепле і ласкаве спинило погляд на землі. 9. Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому. 1 відокремлена прикладка 2 відокремлений додаток 3 відокремлена обставина 4 відокремлене означення А Сумно і мовчки тоді похилилася квітка, листям своїм тремтячи в передсмертнім конанні. Б І пахне раннім сонцем і медком земля, легким серпанком оповита. В І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого. Г Вже й молодик ішов за гору, та зачепивсь за осокір. Д Іду я, степів перехожий, радію од щастя землі.

З давніх пір мова допомагав людям розуміти один одного. Чоловік неодноразово замислювався над тим, навіщо він потрібен, хто його придумав і коли? І чому він відрізняється від мови тварин та інших народів. На відміну від сигнального крику тварин, за до мови людина може передати цілу гаму емоцій, свій настрій, інформацію.

В залежності від національності, у кожної людини своя мова. Наша рідна мова дуже гарна, народні пісні і вірші завойовують увагу з перших слів. Він дозволяє своєму народові займати почесне місце в світовому суспільстві.

У світі багато народів, і у кожного своя мова, тому щоб краще один одного розуміти, люди вивчають іноземні мови, але ніколи не забувають рідну. Кожен цікавий і гарний по-своєму. Той, хто вільно володіє іноземною мовою, може працювати перекладачем.

Розмовляти – так само природно, як їсти, пити, дихати. Однак знання мови не є вродженим, нас навчають батьки і суспільство. Мова відрізняє нас від інших людей.

Без знання російської мови, людина не зможе навчатися, працювати, спілкуватися з друзями. І, навпаки, з його до люди можуть передавати один одному цінну інформацію, традиції і знання з покоління до покоління, робити щось разом. Тому дуже важливо цінувати мову свого народу, розвивати вміння вести розмову, і по можливості вивчати інші мови.

1. Доброзичливiсть забирае людей докупи. 2. Злiсть - мати брехнi i бабуся смутку.3. Ворожнеча швидко спалахує, але гасне по волi. 4. Пiдтримаючи товариша, гартуй його i свою силу духу! 5. Чи ж горе, подiлене на двох, не легше для обох? 6. Хiба заздрiсить дае радiсть? 7. Сердитого обминай, а джмеля не чiпай. 8. Вода все одперне, окрiм чорного язика.

1. Доброзичливiсть - пiдмет

Забирае - присудок

2. Злiсть - пiдмет

Мати - пiдмет

Бабуся - пiдмет

3. Ворожнеча - пiдмет

Спалахує - присудок

Гачне - присудок

4. Гратуй - присудок

5. Горе - пiдмет

6. Заздрiсть - пiдмет

Дае - присудок

7. Обимай - присудок

Чiпай - присудок

8. Вода - пiдмет

Одперне - присудок

Удачи!