Sergei Vitalevna
?>

за задание по укр мове (9 класс): Підкреслити граматичні основи, накреслити схеми. 1.Тамую своє дихання часте й за димом бачу: угорі рядком летять лелеки, що приносять щастя, і піт з чола стираю рукавом. 2. Всі безсмертні: цей виховав дитину, той пісню написав єдину, а той, що не зумів цього зробить, коло дороги посадив ялину. 3. Тадей навчив свою молоду дружину грамоти, зате вона передала синові разом з молоком рідну мову, пісню, ліризм, що б’є з поезій Рильського чистим українським джерелом.

Украинская мова

Ответы

pavelvsk2023

ВПРАВА 6. Перепишіть речення. Виправте помилки.

1. По слідуючому питанню виступить голова комісії.

2. Підвести підсумки о присвоєнні вченої ступені поручили голові ВАК.

3. Він діяв згідно розпорядження.

4. Завдяки хворобі він відстав від інших.

5. Консультації по філософії відбуваються по вівторках і п’ятницях.

ВПРАВА 7. Перекладіть словосполучення українською мовою.

По прибытию на место; установить деловые контакты по вопросам

производства; реализовать по безналичному расчёту, работать по

программе; получить по подписке; сообщить по телефону, старший по

возрасту, работать по принципам рыночной экономики, работать по

совместительству; совершить по ошибке; по Вашему усмотрению; по

заказу; по недоразумению; по обоюдному согласию, по поручению; по

причине этого; под председательством.

ВПРАВА 8. Перекладіть словосполучення українською мовою. Зіставте

їх написання в обох мовах.

Переслать по почте; установить деловые контакты по вопросам

производства; реализовать по безналичному расчёту; получить по

подписке; сообщить по телефону; оказывать услуги по покупке;

подготовить документы по привлечению иностранных инвестиций; заказы

просим высылать по адресу; осуществлять мероприятия по регистрации;

высылать пакеты документов по малым предприятиям, акционерным

обществам, по обществам с ограниченной ответственностью.

Nikishina

Варіант 1. Міні-твір

Ще з пелюшок пам’ятаю свою бабуню Ганну. Вона завжди вставала з ліжка після третіх півнів та одразу ставала до праці – готувала, шила, прибирала, у городі наводила лад. Бабуня казала, що її молодість припала на важкі часи. Усе необхідне для життя було потрібно заробляти наполегливою працею, з самого дитинства, ніщо не підносилося на срібному блюдечку. Але з часом це стало їй у великій пригоді, адже вона звикла до праці, казала, що вона приносить радість. Моя бабуня отримала професію, набила руку в своїй справі, тому її завжди шанували. Навіть на пенсії вона ніколи не била байдики. Хоч багато води сплило з часів її молодості, любов до праці допомагала їй не втрачати жаги до життя до глибокої старості.

Варіант 2 Міні-твірОдного разу зі мною трапилася неприємна пригода. Мабуть, в мене ще мак цвів у голові. Розпочалося з того, що в крамниці мені дали більшу здачу, ніж потрібно. Я одразу вхопив очами, що грошей було більше, та не сказав продавцеві, бо давно вже поклав очі на наклейки з автівками, а батьки були проти купувати їх. Тож я витратив гроші на ці наклейки. Та коли прийшов додому, якось мені неспокійно на душі було. Соромно, хоч і грошей було на одну панюшку. І наклейки зовсім не радували. Тоді я пішов до мами та виклав їй усе як на духу. Від сорому моє обличчя налилося жаром. Та мама сказала, що нічого страшного. Якщо я зрозумів, що на чужому нещасті щастя не збудуєш, тож нехай це буде для мене урок. Вона дала мені грошей, які я відніс продавцеві. Та була приємно здивована та подякувала мені за чесність. В мене ніби камінь звалився з душі.

Твір на тему «Шкільне життя» з фразеологізмами

Я розповім вам історію зі шкільного життя. Вона сталася безпосередньо зі мною. Одного разу ми писали контрольну з фізики. Завдання саме з цього придмета я ніколи не вмів довести до ладу. Ми завжди вирішували ці завдання разом з моїм сусідом з задньої парти. В нас співпадав варіант контрольної. Без напарника я був би як без рук.

Але цього разу на контрольній я виявив, що він тихою сапою перебрався на вільне місце поблизу відмінника. Звісно, він сунув туди, як переїжджа сваха, щоб самому списувати. Ось тобі й й маєш!

Впродовж усього уроку я свердлив його очима, сподіваючись пробудити його совість. Але в мого товариша й за ухом не свербіло. Залишившись з контрольною сам на сам, звичайно, я спершу сів на мілину. Але не став здаватися та понаписував у зошиті всього, що тільки зумів.

Меня тоді здалося, що роботу я виконав без ладу і складу. Я був певен, що схоплю двійку, і тому дуже здивувався, коли мені поставили аж дев`ять балів. Виходить, я сам непогано впорався з фізикою! Мені аж світ роз`яснився, коли я потім дізнався про це.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

за задание по укр мове (9 класс): Підкреслити граматичні основи, накреслити схеми. 1.Тамую своє дихання часте й за димом бачу: угорі рядком летять лелеки, що приносять щастя, і піт з чола стираю рукавом. 2. Всі безсмертні: цей виховав дитину, той пісню написав єдину, а той, що не зумів цього зробить, коло дороги посадив ялину. 3. Тадей навчив свою молоду дружину грамоти, зате вона передала синові разом з молоком рідну мову, пісню, ліризм, що б’є з поезій Рильського чистим українським джерелом.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

agafonovalyudmila346
Лежачёва355
Ruslanovich1217
stusha78938
Sokolova-Shcherbakov
Yelena_Irina826
alisabutusova
amxvel7596
megapolisgroup
qcrv15312
ramco1972
seletan1
BrezhnevaKoidula
АртакСергеевич1723
srkushaev