1.На підвіконні розквітали білі троянди. (Троянди - підмет, розквітали - присудок, на підвіконні - обставина, білі - означення)
2.Хлопцям видали по баскетбольному м`ячу. (Підмет пропущений, присудок - видали, хлопцям - додаток, баскетбольному - означення, м`ячу - додаток)
3.Мама купила новий комп`ютер. (Мама - підмет, купила - присудок, новий - означення, комп`ютер - додаток)
4.Настала осінь. (Осінь - підмет, настала - присудок)
5.Осінь засипала розфарбованим листям все наше місто. (Осінь - підмет, засипала - присудок, розфарбованим - означення, листям - додаток, все - означення, наше - ознчення, місто - додаток)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Переробити діалог на пряму мову:От курочка й каже:—Півник-когутик, Зламай мені прутикЗ зеленими листками, З червоними ягідками.Тільки півник хотів зламати, а з-під кущика зайчик із своєї хати:—Хто-хто тут ходить по моєму гаю?Хто-хто мої кущики ламає?—Ходім краще далі.Тут якісь звірі живуть небувалі, і вуха в них довгі, і самі вони сірі, - злякався півник.
1. 1. Юнак зачаровано дивився на неї, тихо повторюючи: «Як би я хотів бути схожим на Нього!» -Розчаровано Дивлячись на неї юнак тихо повторював про те, як він хотів ббути схожим на нього.
2.Це справді був той талановитий регент, з обличчя якого художник змалював образ Христа і якому на прощання дав пораду: «Ти можеш бути схожим на Нього, якщо чинитимеш так, як чинив Він».---
Це справді був той талановитий регент, з обличчя якого художник змалював образ Христа і якому на прощання дав пораду про те, що він може бути схожим на нього, якщо чинитиме як він.
Объяснение: