летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. на нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. и приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: » какой удивительно вкусный салат получился из ваших овощей! какие вы умнички, мои девочки! » летом времени достаточно: можно и с подружками погулять, и в гости съездить, и в разные игры поиграть. но больше всего я поездки на море с родителями. я наконец-то научилась плавать этим летом и рада этому. море мне нравится. оно настолько глубокое и широкое, и такое загадочное, что иногда даже пугает своей непредсказуемостью. море бывает одновременно близким и далеким, теплым и прохладным. а как приятно в летний жаркий день окунуться в свежую прохладную воду! и плавать, нырять, плескаться! я разложил на столе морские раковины. прикладывая их к уху, я различаю шум прибоя. и можно почувствовать силу морской волны, которая летит, и попадая на камень, выбрасывает мне в лицо множество ярких соленых брызг. мне весело, я смеюсь вместе со всеми: с родителями, морем, солнцем и чайками. лето пролетает стремительно, и уже снова приближается сентябрь. но это и неплохо, ведь совсем скоро я смогу увидеться со своими одноклассниками, поделиться со всеми друзьями и подружками своими летними впечатлениями. а еще хочется поскорее начать учиться, и вновь радовать своими успехами маму с папой. я думаю, что следующему лету я скажу с полной уверенностью: «! приходи, и мы будем отдыхать и веселиться вместе! ведь мы это заслужили! »
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1 Частка – це службова частина мови, яка: А) надає реченню або окремим його членам певних відтінків значення або служить для утворення окремих граматичних форм; Б) виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні й у реченні; В) вживається для зв’язку однорідних членів та частин складного речення і виражає смислові зв’язки між ними. 2). За значенням і вживанням частки поділяються на: А) похідні й непохідні; Б) сурядні й підрядні; В) модальні, словотворчі, формотворчі. 3).Форми умовного дієслова утворюються за до частки: А) нехай; Б) навіть; В) би (б). 4). За до часток хай, нехай утворюються форми: А) дійсного дієслова; Б) умовного дієслова; В) наказового У котрому рядку вжито частку: А) В долині – луки, трава по пояс. Б.) Було у нього щось тривожне. В). Час – не наша власність. 6).У котрому рядку вжито частку: А) Дякую тобі за листа. Б) Хоч хвилиночку зачекай на мене. В) Пам’ятаю, як уперше пішов до школи. 7). Частка вжита в кожному реченні, окрім: А) Правда таки переможе. Б) Пішов би я в Україну. В) Я буду крізь сльози сміятись. 8). Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: А) б, ані, і, в, на; Б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: В) хіба, невже, лишень, справді, чи. 9). Зазначте помилкове твердження: А) Частка – службова частина мови; Б) Частка виконує синтаксичну роль; В) Частка може входити до складу слова. 10). Частки най-, що-, як- утворюють: А) найвищий ступінь порівняння прикметників; Б) найвищий ступінь порівняння прислівників; В) найвищий ступінь порівняння прикметників та прислівників. 11). Словотворчі частки виступають у ролі: А) префіксів; Б) суфіксів; В). префіксів та суфіксів. 12). Є частка в реченні: А) Чи можна шкодити природі?! Б) Не можна вирубувати чи палити ліси. В) Дерева чи кущі – легені природи.
2. Виняткова здибнисть перетворювати конфлікт у ласкаву беседу.
3. Надзвичайна мить, колі любуєшься краєвидами рідного краю.
4. До Жовтневої революції українська мова була
майже виключно мовою художньої літератури.
5. Спочатку Сашко почав займатися фізкультурою
виключно з однією метою: перемогти Олега Башмачного,
покласти його на спину.
6.До складу комісії
добирали виключно передовиків виробництва.
7. Остання обставина має виключно
серйозне значення.
8. Він йшов полем декілька годин, щоб лише зірвати якусь винятково красиву квітку.
9. В тебе надзвичайний дар дивувати, Дмитро!
10. Виключно ти, Ганно, повинна йти до директора!