Укажіть речення у якому НЕ потрібно розділовий знак при збігові сполучників А) надто добре він знав пущу , знав , що_ хоч скільки кружляй по ній , рано чи пізно викине вона тебе , і опинившись ти так , звідки починав мандри Б) він ( Микола ) глянув на той камінь де вона стояла , і знов неначе побачив той гнучкий стан , те гарне , хоч_ запалене на сонці обличчя В) верхів'ями дерев сичав вітер , а_ коли густа темрява оповила ліс , почав сіяти дощ Г) хто б не був і де б не жив , - той_ хто перечитає " Кобзаря " уже не може уявити своєї долі без Шевченка

Я любила фантазувати в дитинстві і так само зараз . Подобатися мріяти будинку за кухлем гарячого шоколаду в зимовий вечір. Сидиш дивишся у вікно і уявляєш , що сніг це пухнасті і м'які хмари на яких грають діти і звеселяючий . Небо це що те надзвичайне нескінченне . А сонце це великий жовтий куля від якого залежить життя людей. Але це місце доступне тільки для дітей. Уявляєш як ти катаєш на веселці і виглідіт це в твоїй уяві так реально що хочеться не зволікаючи потрапити тебе і все це відчути . Фантазія іноді допомагає пережити проблеми особистого харктера . Без фантазії уяви людина була б жорсткий безсердечний і черствий .

До позитивних слід віднести:подолання внутрішнього психологічного бар’єру,

можливість самостійно розподіляти власний час (економія часу), паралельно з освітнім

процесом студент знайомиться з новими технологіями, студент не соромиться

повідомляти про свої проблеми, викладач не відволікається від основної групи на

невстигаючих студентів.

Негативні сторони пов’язані з активним вторгненням у природній внутрішній світ

людини штучних ілюзорних вражень від екранних віртуальних сюжетів та взаємодії з

ними, небезпека може полягати і в навмисному маніпулюванні свідомістю молодої

людини (тому дистанційна форма навчання найбільш ефективна для людей старших 30

років), нехтування допустимими нормами безпеки режимів роботи з комп’ютером.