tatiyanabe2013727
?>

1. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з часткою не пишуть разом: а) не/покоїти, не/зчутися, не/обминати, не/сказати; б) не/злюбити, не/здійснити, не/списати, не/мати; в) не/вгавати, не/притомніти, не/навидіти, не/волити; г) не/славити (зневажати), не/покоїтися (турбуватися), не/добавити, не/дочувати. 2. Укажіть рядок дієслів недоконаного виду А говоре, віє, крутить, мете Б створений, працюючий, в’янучий В зателефонувавши, описавши, переглянувши Г списати, витерти, обговорити, виховати 3. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 4. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 5. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 6. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 7. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 8. Виберіть рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо: а) по/ряд, за/для, о/крім, тому/що, з/поміж; б) із/за, під/час, по/серед, по/при, з/середини; в) на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/від; г) з/метою, через/те/що, край/столу, у/зв’язку/з, згідно/з; 9. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 10. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 11. У якому рядку всі слова з частками слід писати окремо? а) будь/кого, не/писав, ні/що; б) казна/як, як/то, як/небудь; в) що/небудь, сказав/би, хай/живе; г) нехай/іде, ти/ж, таки/взяли. 12. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиниці.

Украинская мова

Ответы

boldireve617
Я, Григорьев Максим Сергеевич, родился 10 марта 1993 года в г. Москва.С 2000 по 2010 г. обучался в среднеобразовательной школе № 45 г. Москва, 11 классов которой окончил с отличием.С 2010 г. – студент переводческого факультета Московского государственного лингвистического университета, на 4 курсе которого я сейчас обучаюсь.Не женат. Состав семьи:
отец — Григорьев Сергей Викторович, частный предприниматель;
мать — Григорьева Елена Васильевна, частный предприниматель.Место проживания: г. Москва, ул. Остоженка, 12, кв. 154.23 марта 2013 г.ГригорьевМ.С. Григорьев
sedalex
Суть технології вирощування озимої пшениці полягає в оптимізації умов вирощування пшениці на всіх етапах росту й розвитку рослин. Технологія вирощування озимої пшениці передбачає: використання інтенсивних сортів, застосування добрив на заплановану врожайність, роздрібне внесення азотних добрив протягом весни за даними ґрунтової і рослинної діагностики, інтегровану систему захисту рослин від бур’янів, хвороб та шкідників, за потребою застосування регуляторів росту (ретардантів), сівбу із залишенням постійних технологічних колій (по можливості), організацію біологічного контролю за станом росту і розвитку рослин на основних етапах органогенезу.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Укажіть рядок, у якому всі дієслова з часткою не пишуть разом: а) не/покоїти, не/зчутися, не/обминати, не/сказати; б) не/злюбити, не/здійснити, не/списати, не/мати; в) не/вгавати, не/притомніти, не/навидіти, не/волити; г) не/славити (зневажати), не/покоїтися (турбуватися), не/добавити, не/дочувати. 2. Укажіть рядок дієслів недоконаного виду А говоре, віє, крутить, мете Б створений, працюючий, в’янучий В зателефонувавши, описавши, переглянувши Г списати, витерти, обговорити, виховати 3. Укажіть речення з дієприкметниковим зворотом: а) Степ, оповитий тишею, дихав пахощами. б) Скошена запашна трава сохла під сонцем в) Теплий квітневий вечір стояв над селом. г) Обімлілі голі кущі гойдалися під вітром. 4. Укажіть рядок, у якому усі слова — дієприслівники: а) сказати, написати, створити, зустріти; б) ходять, думають, малюють, кажуть; в) сказаний, створений, думаючий, ходячий; г) пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи. 5. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників? a) дружніше, активніше, менш сильно; б) найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше; в) найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше; г) більш впевнено, холодніше, менш морозно; 6. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку: a) по/третє, на/одинці, у/цілому; б) на/останок, по/братськи, по/українськи; в) по/дружньому, раз/у/раз, де/не/де; г) по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму. 7. Прийменник – це: а) змінна самостійна частина мови; б) незмінна самостійна частина мови; в) незмінна службова частина мови; г) не є частиною мови; 8. Виберіть рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо: а) по/ряд, за/для, о/крім, тому/що, з/поміж; б) із/за, під/час, по/серед, по/при, з/середини; в) на/вкруг, по/переду, по/руч, по/заду, не/залежно/від; г) з/метою, через/те/що, край/столу, у/зв’язку/з, згідно/з; 9. Службова частина мови, що вживається для зв’язку однорідних членів речення і частин складного речення, — це: а) частка; б) сполучник; в) прийменник; г) вигук. 10. Укажіть рядок, у якому всі слова — частки: а) б, ані, і, в, на; б) чи, не, хай, мовляв, з-понад: в) хіба, невже, лишень, справді, чи; г) мовби, ніби, із-за, що, тільки. 11. У якому рядку всі слова з частками слід писати окремо? а) будь/кого, не/писав, ні/що; б) казна/як, як/то, як/небудь; в) що/небудь, сказав/би, хай/живе; г) нехай/іде, ти/ж, таки/взяли. 12. Морфологія - це : а)наука про філологію; б)наука про частини мови; в)наука про синтаксичні одиниці.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Салиев
kostavaani
razumeiko0790
Малыхин Валерьевна621
NurlanAleksandrovich
Serdechnaya636
preida-2
Babushkina27
Nadezhdachizhikova7968
cvetprint
zsa100
movlam11
Skvik71
flerbuket332
Korinchan390