Дружба.
Біля нашого будинку росте горобина.Давно вона росте. Я навіть не пам"ятаю коли її там ще не було. Стара вона та розлога.До неї часто прилітають птахи.Щось щебечуть , розказують їй щось...
Сьогодні мені приснився сон. Стою я біля горобини і чую, як птахи розмовляють зі стареньким деревом.
- Люба горобино, як ми вдячні тобі, що минулої осені, ти приберегла для нас ягідки і цілу зиму ми мали чим ласувати.
-Так , так -защебетали інші пташеки і стали весело стрибати по її старих гілках.
-Та ,що там я,- відповіла горобина.-Якби не ви, весною гусінь поїла б мої листочки, цвіт би осипався і не було б ягідок. Так я би й стояла сумна та одинока.
- Та ми ж друзі! І тепер будемо завжди допомагати один -одному!- весело зачиркали пташеки і полетіли далі.
Прокинулась я, виглянула в вікно і знову побачила на горобині пташок.А вони і справді друзі!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. До поданих фразеологізмів доберіть із довідки установлені вирази з протилежним значенням, у дужках поясніть лексичне значення. Зразок.Бити байдики (ледарювати) – гнути спину (працювати Тримати язик за зубами, пасти задніх, на всіх парах, душа в душу, без сьомої клепки в голові, язик без кісток, хвіст бубликом тримати, хоч віником мети. Довідка. Як у воду опущений, мати голову на плечах, дерти горло, хоч відбавляй, води в рот набрав, бути в авангарді, як сонна муха, як кішка із собакою. 2. Складіть речення з усталеними виразами: бити байдики – гнути спину. Підкресліть у ньому головні і другорядні члени речення.
`Ящик [й `а ш ч и к ] , 4б.,6зв., 2скл.
1cкл.,-відкритий,нагол.
2скл., - закр.,ненагол.
я [й, а ]
[й] - приг.,дзв.,м"як.
[а] - гол.,нагол.
щ [ш,ч]
[ш] - приг.,твер.,глух.,шипл.
[ч] - приг., тв.,глух.,шипл.
и[и] - гол.,ненагол.
к[к] - приг.,тв.,глух.
Щ`астя [ш ч `а с т` a ] - 5б.,6зв., 2скл.
1скл., - відкр.,нагол.
2скл., - відкр., ненагол.
щ[ш],[ч]
[ш] - приг.,тв.,глух.,шипл.
[ч] - приг.,тв.,глух.,шипл.
а[a] - гол.,нагол.
с[с] - приг.,тв.,глух.,шипл.
т[т`] - приг.,м"як.
я [a] - гол.,ненагол.