Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з великої букви А українська народна республіка Б велика вітчизняна війна В національний педагогічний університет Г київський ботанічний сад 2. Позначте рядок, у якому в усіх іменниках у формі орудного відмінка однини відбувається подовження. А повінь, Об, любов Б емаль, нехворощ, осінь В міць, суміш, цвіль Г якість, відповідь, сіль 3. Позначте рядок, у якому допущено помилку у вживанні ступеневих форм прикметників. А більш зрозумілі пояснення, якнайвища гора Б дуб вищий клена, найвірогідніша версія В повільніший за черепаху, менш вдала версія Г найбільш упевнена дівчина, найкращий друг 4.Позначте рядок, у якому в усіх закінченнях прикметників треба писати букву И. А важк..ми випробуваннями, чудов…м краєвидом, найкращ..м друзям Б у ліпш…м становищі, висок…ми тополями, велик…ми здобутками В гаряч…м пиріжком, убог…х нив, у зелен…й сорочці Г дорожн…ми знаками, колюч…х троянд, свіж…м овочам 5.Позначте рядок , у якому допущено помилку у відмінюванні числівника. А дев’ятисот, п’ятдесяти, п’ятьома Б п’ятистами, восьмидесяти, чотирма В шестисот, вісімдесятьма, чотирнадцяти Г чотирьохсот, сімдесятьом, одинадцятьом 6. Позначте рядок, у якому неправильно вжито числівники на позначення часу. А пів на десяту Б без п’ятнадцяти шість В чверть до шостої Г за двадцять восьма 7. Позначте рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс. А будь/який, аби/що, де/чого Б де/яких, чого/небудь, хтозна/чим В будь/який, казна/що, будь/що Г аби/про/що, де/чим, хтозна/що 8.Позначте рядок, у якому в усіх закінченнях дієслів треба писати букву Е(Є А склич…мо, пита…ш, зника…те Б сфотографу…ш, працю…те, оздоб…ш В допомага…те, зароб…те, встига…мо Г відпочин…те, скос…те, до мо 9. Позначте рядок, у якому всі дієслова з НЕ пишуться окремо. А не/покоїться про всіх, не/досяг мети, не/відповів нікому Б не/дочуває трохи, не/хтує правилами, не/навиджу брехню В не/відзначився ніяк, не/здужає підвестися, не/докладав зусиль Г не/довів нічого, не/славить поза очі, не/знає ціни 10.Установіть відповідність між іменниками і відмінами А перша 1. Лоша, ім’я, дитя Б друга 2. Осінь, радість, мати В третя 3. День, батько, сонце Г четверта 4. Пісня, хата, бабуся 5. літечко, хитрощі, оленятко 11. Установіть відповідність між числівниками і розрядами за значенням А п’ятеро 1. Кількісний, ціле число Б одна п’ята 2. Кількісний, збірний В п’ятсот 3. Кількісний, Г п’ятий 4. Кількісний, неозначено-кількісний 5. Порядковий Прочитайте текст , виконайте подані після нього завдання 12, 13, 14, 15, які передбачають вибір речення (номер), що містить певне мовне явище. Оберіть правильні відповіді (їх може бути одна, дві і більше). 1. І раптом я побачив серед жовтих одну білу лілею. 2. Вона не стирчала, як її жовті сусідки, а вільно лежала на воді. 3. Її зелені черенці були як добрі, ласкаві руки, що турботливо тримають вінчики білих пелюсток. 4. Кожна пелюсточка була окремою від інших, але всі разом вони утворювали найдивовижнішу гармонію форм і барв. 5. Ця біла лілея була немов ясний вогник серед темної ночі, немов єдина зірочка в синьому небі, немов миле обличчя серед інших байдужих тобі облич. 12. Позначте речення, у якому є прикметник у найвищому ступені порівняння. 13. Позначте речення, у якому є синоніми, виражені прикметниками. 14.Позначте речення, у якому є числівник. 15. Позначте речення, у якому є особовий займенник.