До ть будь ласка. Школярi у поданому реченні слово квіток визначили як додаток. Гілки квіток сплелися на вікні, неначе грати (Л. Українка Поясніть, у чому помилка (будь-ласка за правилом)

Цель: углублять знания учащихся о тексте; ознакомить с понятием «сложное синтаксическое целое» и с его основными признаками; научить отличать сложное синтаксическое целое от набора предложений; развивать творческие умения работать со сложным синтаксическим целым, составлять высказывания различных типов и стилей в устной и писемному речи; с мовленнєво-коммуникативного дидактического материала учить школьников понимать и ценить жизнь, данную родителями и судьбой, чтобы любить, ценить его и творить ради будущего.

 " Краса врятує світ " - сказав відомий російський пмсьменник та мислитель Федір Достоевський.

Краса у житті людини, народу...  Про неї мріють, її малюють, нею захоплюються.

Дитину змалечку привчають бачити і творити красиве, прекрасне.

Краса надихає поетів, спонукає творити художників, штовхає на подвиги чоловіків.

Красивими є не тільки речі чи сама природа. Красивими ще  є люди, особливо красиві своєю душею. Бо такі люди, добрі, привітні, вони ніби світяться зсередини.

Це краса людяності, щирості, краса чистих, відвертих почуттів, краса душі. 

Ідеал до якого  прагне кожен з нас, краса яка  дійсно врятує світ.