lovel24
?>

Варіант 171. Укажіть вид односкладного речення, у якому головний член — підмет.А означено-особове;Б безособове;В називне;Г узагальнено-особове.2. Вид підрядного зв’язку прилягання є характерним для всіх словосполучень у рядку:А достиглий колос, українська мова, розквітати навес-ні;Б редакційний відділ, атмосферні опади, говорив поше-пки;В розквітла пишно, сказати мимохіть, зникає поволі;Г приховані наміри, жити разом, п’ята година.3. Визначте вид присудка в реченні.Блискавки розривали тьму на шмаття (В. РубанА дієслівний;Б складений іменний;В складений дієслівний;Г складний.4. Що виражає вставне слово в реченні?Це була, по-перше, держава з необмеженою владою монар-ха над підлеглими (М. Попович).А джерело повідомлення;Б упевненість;В зв’язок і порядок викладу;Г ввічливість.5. У якому реченні прикладку НЕ слід відокремлювати (роз-ділові знаки пропущено)?А Альбатроси морські мандрівники йшли назустріч людям (П. Панч).Б І він маленький хлопчик уже тоді розумів дорослу розмову (М. Хви-льовий).В Хлопець сидить ніби аж трохи знічений прилюдним су-сідством з нею з юною шкільною красунею (О. Гон-чар).Г Муха-ледащиця майнула у садок (А. Малишко).6. Відредагуйте речення.Око Миколи приваблювали блакитні волошки, білі ромашки, троянди, на-рциси.7. Виконайте синтаксичний розбір речення. Визначте частини мови.Балка, вкрита садками, вилась попід горою.

Украинская мова

Ответы

Anna389
Если доброта в тебе ещё не пропала, зделай так, чтобы из глубины зазвучала!
Доброта существительное подлежащие
В предлог обстоятельство места
Тебе местоимение см. "в"
Ещё предлог
Не частица сказуемое
Пропала глагол см. "не"
Зделай глагол сказуемое
Так предлог
Из предлог
Глубины существительное обстоятельства места
Зазвучала глагол сказуемое
Перевёл не точно на украинский:
Якщо доброта в тобі ще не пропала, зроби так, щоб з глибини зазвучала! Доброта іменник підлягають В привід обставина місця Тобі займенник див. "в" Ще привід Не частинка присудок Пропала дієслово див. "не" Зроби дієслово
lihacheva
Наша сім*я завжди дотримується здорового життя. Ми всі дбаємо про своє здоровя. Ми завжди  робимо ранкову зарядку, багато часу проводимо на свіжому повітрі, не маємо шкідливих звичок. Але всім відомо, що для повноцінного здоров*я цього замало. Людині потрібно вживати багато вітамінів, які надають організмові сил боротися із хворобами. В нашій сім*ї ми найбільше любимо вживати цитрусові. Адже в них, як відомо, міститься багато вітаміну С.
Кожен раз, коли ми п*ємо чай, в чашку обов*язково кидається скибочка лимону. Чай стає не тільки смачнішим, але й набагато кориснішим.
Ще вся наша сім*я обожнює їсти апельсини. Великі, круглі, немов м8ячики, вони такі смачні всередині. Трапляється, що апельсинка кисла, буває, що солодка. Але від того вона не стає менш смачною, чи менш корисною. З них ми часто вичавлюємо сік, який теж із задоволенням п*ємо.
Ну а найбільше ми всі обожнюємо мандаринки, ці символи нового року. Маленькі, жовті або оранжеві, вони такі смачні, такі неповторні! 
Я б радив кожній родині вживати побільше цитрусових. Адже вони не лише дуже приємні на смак, вони ще й неймовірно смачнющі!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Варіант 171. Укажіть вид односкладного речення, у якому головний член — підмет.А означено-особове;Б безособове;В називне;Г узагальнено-особове.2. Вид підрядного зв’язку прилягання є характерним для всіх словосполучень у рядку:А достиглий колос, українська мова, розквітати навес-ні;Б редакційний відділ, атмосферні опади, говорив поше-пки;В розквітла пишно, сказати мимохіть, зникає поволі;Г приховані наміри, жити разом, п’ята година.3. Визначте вид присудка в реченні.Блискавки розривали тьму на шмаття (В. РубанА дієслівний;Б складений іменний;В складений дієслівний;Г складний.4. Що виражає вставне слово в реченні?Це була, по-перше, держава з необмеженою владою монар-ха над підлеглими (М. Попович).А джерело повідомлення;Б упевненість;В зв’язок і порядок викладу;Г ввічливість.5. У якому реченні прикладку НЕ слід відокремлювати (роз-ділові знаки пропущено)?А Альбатроси морські мандрівники йшли назустріч людям (П. Панч).Б І він маленький хлопчик уже тоді розумів дорослу розмову (М. Хви-льовий).В Хлопець сидить ніби аж трохи знічений прилюдним су-сідством з нею з юною шкільною красунею (О. Гон-чар).Г Муха-ледащиця майнула у садок (А. Малишко).6. Відредагуйте речення.Око Миколи приваблювали блакитні волошки, білі ромашки, троянди, на-рциси.7. Виконайте синтаксичний розбір речення. Визначте частини мови.Балка, вкрита садками, вилась попід горою.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

printdecor
qwert28027170
AnvarzhonovichNadezhda1071
Dragun1684
fellybrossme
abcd138191
avetisov-84850
Rik200081490
strannaya2018
Татьяна902
Latsukirina
oafanasiev41
muzaffarovich-Sergei1777
serov555zaq5
VdoffOlga