Установіть відповідність між словосполученнями та їхніми типами. 1. Осіння пора, свято листопаду. А. Дієслівні. 2. Високо в небі; по-осінньому тепло. Б. Прикметникові. 3. Завітати до лісу; милуватися красою. В. Іменникові 4. Безмежно щасливий, щирий від душі. Г. Прислівникові. Д. Займенникові. Установіть відповідність між реченням та його характеристикою. 1. Дихайте на повні груди свіжим повітрям осені. А. Спонукальне односкладне, поширене. 2. Це ж коли до нас завітає чарівниця – осінь? Б. Спонукальне двоскладне, поширене. 3. Листя у вихорі вальсу грайливо спускається на землю. В. Розповідне односкладне, поширене. 4. Як затишно й красиво в осінньому лісі! Г. Питальне двоскладне, поширене. Д. Розповідне двоскладне, поширене. Спишіть. Визначте, якою частиною мови є кожне слово рядка. Випишіть із речення 6 різних за будовою словосполучень, зробіть синтаксичний розбір. Українці мають усі підстави пишатися тим, що їхня Батьківщина не раз переживала дні сили і слави, мала справді легендарних героїв, мужньо переносила найважчі випробування, коли гинули не сотні й тисячі, а мільйони й дочок і синів. До слів іншомовного походження доберіть українські відповідники. З двома словами (на вибір) складіть речення. Міленіум, калькуляція, імідж, рекетир, сек’юриті, пресинг. Зробіть синтаксичний розбір речення. Яблука на голому гіллі світяться спокійно серед саду в сумовитій надвечірній млі осіннього листопаду. Скупе проміння осіннього сонця самотньо відсвічує немічною позолотою на білому тлі беріз. ІV рівень Напишіть твір-мініатюру (6-7 речень) на одну з тем: «На світі той наймудріший, хто найдужче любить життя» (В. Симоненко) Що робить людину великою? Поразка — це наука. Ніяка перемога так не вчить…