Укажіть складне речення з різними видами зв’язку, в якому допущено пунктуаційні помилки:А) З того вечора я часто приходив до дядька Себастьяна, і коли він мав час, ми разом читали якусь книгу, газети чи гомоніли про всяку всячину (М. СтельмахБ) Туман пах бузковим цвітом, а, коли почав розходитись, крізь його тонкий серпанок виступили по горі бузкові вали (Гр. Тютюнник).В) З цієї хвилини все те, що він бачив навколо себе, чув і відчував, повнилося для нього новим змістом: йому ніби вставили інші очі, і він ними бачив тепер те, чого раніше не помічав, йому ніби підмінили душу, і він відчував те, про що раніше не здогадувався (Гр. Тютюнник)​

-Привіт, Марічка! Рада тебе бачити. В мене така новина для тебе!

-Привіт, Галя! Яка?

-Я дуже люблю читати книжки. Тато на День Народження подарував мені всі частини Гаррі Поттера. Я на сьомому небі від щастя.

-Марічко,хіба це так цікаво? Зараз в інтернеті стільки фільмів класних, я книжки взагалі не читаю.

-Галю, ти дуже помиляєшся. Книжка-найкращий друг. За до неї можна дізнатися багато інформації, поринути в казковий світ.

-За до фільмів також можна поринути в казковий світ.  

-Є дуже цікаві фільми, але не треба забувати про книги. Вони розвивають наш світогляд, грамотність при написанні слів.З людиною, яка багато прочитала завжди цікаво спілкуватися.

-Можливо я почну любити книги, коли знайду свого автора.

Объяснение:

1. Хто дрімає, той щастя не/має. 2. Любов, як перстень, не/має кінця. 3. Хто літом жари боїться, той зимою не/має чим погріться. 4. Хто себе надміру любить, той друзів не/має. 5. Не/має що робити, то пішов воду гасити. 6. Не/має зла без добра. 7. Не/має казок кращих за ті, які створив сам народ. 8. Без солі, без хліба не/має обіду. 9. Не/має бджоли без жала, а троянди без колючок. 10. Коли не/має риб, то добре і гриб. 11. Соловей не/співає, коли чого їсти не/має. 12. Гарно тому жити, хто не/має за чим тужити. 13. Сова плаче — сліз не/має.