Зробити морфологічний розбір тексту (визначити частини мови) Серед села річка Раставиця входить в широкий ставок, звичаючись між вербами. На ставу ніби плаває маленький острівець, зарослий високими старими тополями та осокорами. Нижче од ставка Раставиця знов повилася, а далі сховалась в дубовий ліс та й утекла в Рось.

1) Укажіть безсполучникове речення

Д На городах уже зібрано гарбузи, викопано картоплю, зрізано капусту на грядках (І. Цюпа).

2) Тире потрібно ставити між частинами складного безсполучникового речення (розділові знаки пропущено)

В Багато бесіди - мало розуму (О. Духнович).

3) Крапку з комою потрібно ставити у складному безсполучниковому реченні (розділові знаки пропущено)

А Стоїть явір над водою, на воду схилився;  сидить козак у неволі, тяжко зажурився (Народна творчість).

4) Позначте речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком

А Легко й радісно зітхнув густий хуторський парк із столітніми дубами, тихо забриніли маленькі шибки в низенькій хаті-землянці, що притулилась самотня до панського парку (С. Васильченко).

5) Укажіть складне речення зі сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв’язком

Б Там, де Ятрань круто в’ється, з-під каміння б’є вода; там дівчина воду брала, чорнобрива, молода (Нар. творчість).

6) Укажіть складне речення, що має чотири частини

В Обережні й лякливі, сарни належали лісовій гущині, належали таємниці, і я звідав таке відчуття, наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву, тепер я можу приглянутись до неї пильніше (О. Гуцаю).

«Шпага Славка Беркути»- розповідь про непрості стосунки друзів-однокласників. Твір хоча був написаний й давно але в ньому є проблеми, які актуальні й зараз. В творі ми пізнаємо себе й занурюємося читаючи цей твір.  

У повісті розповідається про дружбу однокласників- Юльком Ващуком та Славком Беркутою, які мешкають у Львові. Славко гарний друг та товариш, який може віддав свою шапку другові щоб той не застудився. Щоб товариш порадів він навмисно програвав у шахи. Славко з звичайної родини й в родині була довіра, має підтримку від батьків, користується повагою однокласників. Натомість Юлько був з гарної родини, в нього було все, що він хотів. Юлько ставив себе вище за інших, став пихатим, невдячним, йому все дається легко без будь-яких зусиль. Юлько дуже любив малювати, але ніхто не сприймає серйозно його захоплення. Обидва кохали Лілі, й Ващук підставляв Славка. Великим ударом для Ващука стала газетна стаття, у якій йшлося про те, що його батько, написавши монографію про місто, як виявилося, украв чужу працю, скориставшись матеріалами старих книг.

Коли батько Юлька хотів вигнати Славка з школи, Ващук його захищав.  

Треба бути справжнім другом, таким як Славко, а навіть краще. Поважати один одного, допомагати, поступатися, бути справжнім!