Андреевич
?>

1. Позначте складне речення із безсполучниковим і підрядним зв’язком. А Сотні літ нас розпинали, Та не побороли, Бо не вмерла Україна, І не вмре ніколи (Д.Павличко Б Навіть тоді, коли не мали ніякого діла, материні руки не залишалися в абсолютному спокої, вони легенько ворушились, як ворушаться під водою стебла водяних лілій від ледь чутної течії (Є.Гуцало). В Всяк розумний по-своєму: один спершу, а другий потім (Народна мудрість). Г Коли наука досягає якоїсь вершини, з неї відкривається широка перспектива дальшого шляху до нових вершин, і відкриваються нові шляхи, по яких наука піде далі (С.Вавилов). 2. Укажіть, які види зв’язку наявні в реченні. Але малюнком тоскним і недбалим не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (П. Филипович). А Сполучниковий сурядний і підрядний; Б безсполучниковий та сполучниковий сурядпий і підрядний; В безсполучниковий та сполучниковий підрядний; Г безсполучниковий та сполучниковий сурядний. 3. Усі типи зв’язку (безсполучниковий, сурядний і підрядний) характерні для речення. А Признаюсь — заздрю планетам: вони мають свої орбіти, і ніщо не стає їм на їхній дорозі. Б Пропасниця тіпала, гарячка палила вогнем, а в грудях так кололо, що Остап на превелику силу діставав собі воду. В Удень я здригався, коли чув за собою тінь від людини, і з огидою слухав ревучі потоки людського життя, що мчали назустріч, як дикі коні. Г Сон раптом щезає, як змитий водою, і баба чує своє маленьке тіло, якому твердо і зимно лежати долі, на тоненькій ряднині, у вогкім кутку. 4. Визначте складне речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв'язком. А Я так захопився літніми принадами, що перестав співати, й забув навіть, що стою у церкві. Б Мати, що якраз готувала сніданок, мимоволі задивилась на ранкове світило: нічого кращого в світі немає за схід сонця! (О. Гончар) В Пам'ять наша – глибокий чарівний колодязь, на дні якого затонуло синє небо. (Є. Гуцало) Г Я дивився у велике широке вікно, крізь яке було видно не тільки західну частину міста, але й дальні, осяяні ясним весняним сонцем гаї та діброви понад річкою Ворсклою, і укладав собі літні плани. 5. Складним із безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком є речення. А А малі хлопці йшли з рукавицею, в якій повно зерна: пшениці, жита, ячменю, вівса, гороху. Б За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з цеберками і коромислами, і той, хто тяг воду, довго крутив корбу: колодязь був глибокий. (Гр. Тютюнник) В Вишку стало розхитувати, і була загроза, що впаде і хату Чабанисі розвалить. (О. Гончар) Г Блищали од сонця стерні і ковила понад шляхом, сріблилася важка, обвішана разочками роси павутина. 6. Чотири частини має складне речення. А Букет півоній, які мати несла в руці, поширював п'янкий запах – власне, в руках її наче вигойдувався букет тонких пахощів. Б А в цей час наді мною твориться диво: хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли, як скрипки. (М. Стельмах) В І хоч зараз гудки вже відмінено, проте Віруньці й досі вони часом озиваються в душі, адже під спів цих гудків привело її кохання на Зачіплянку. (О. Гончар) Г У темряві подеколи траплялись ягоди, вони проходили мимо дивною сповільненою ходою, і їм здавалося, що вони ступали по дні великої прозорої річки. (Є. Гуцало) 7. Схемі [ ], й [ ], ( ) відповідає речення. А Вишнево-яблуневі садки, ще сьогодні зранку такі змерзлі, подобрішали, потеплішали, й село звеселіло, людські обличчя погіднішими стали. (Є. Гуцало) Б Я слухав рідну пісню, рідну мову, й вона лилась струмком, у якому переплелися запахи калини, чебрецю, лепехи. (Ю. Мушкетик) В Огонь пішов по жилах хлопця, й він ясно одчув у собі, ніби од сну пробудившись, одчув творця, художника. (С. Васильченко) Г Зелене безгоміння в полі, на обрії завмерла не хмара, а кінь із вершником, що тримає перед собою голубого списа. (Є. Гуцало) 8. Укажіть, з якої кількості частин складається речення. Сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства і юності, нічого не бачить вона дорогого, небуденного, ніщо не гріє її, не будить радості, ані людяного суму (О.Довженко). A Дві; Б три; B чотири; Г п’ять. 9. Установіть відповідність між реченням і типами зв’язку між його частинами 1. Сполучниковий сурядний і підрядний; 2. безсполучниковий та сполучниковий сурядний; 3. безсполучниковий та сполучниковий підрядний; 4. безсполучниковий та сполучниковий сурядний і підрядний. А) Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі (В. Сосюра). Б) Ти з’явилась мені – і здалося, що світ навколо на тисячу літ (В. Симоненко). В) Хто боязкий, той не рушить, хто відважний, той віз підважить (Народна творчість). Г) Над вечір хуга втихла, хмари на заході почервоніли, сніг стужавів і гостро заблищав, а повітря стало таким прозорим, що було далеко видно голі дерева понад шляхом (Г. Тютюнник).

Украинская мова

Ответы

ribanina
День народження – це одне із найулюбленіших свят більшості людей. Це і не дивно, адже в цей день людина отримує найбільше подарунків та побажань, її чекають приємні сюрпризи та зустрічі з друзями. В цю днину відчуваєш себе найважливішим на всій Землі.

Коли я прокидаюсь в свій День народження, то перше, що бачу – це подарунок, котрій стоїть на моєму столі. Це така сімейна традиція – залишати його там. В цей час мама вже хазяйнує на кухні, звідти долинають смачні запахи, котрі примушують швидше піднятись з ліжка і піти до неї. Неня мене ніжно цілує і намагається попіднімати за вуха стільки разів, скільки років виповнюється, але я пручаюсь, бо цей процес мені не дуже подобається. Тут же підходить і батько, котрий вже підготував якийсь веселий жарт.

Потім ми з ним починаємо прикрашати кімнати, адже по обіді до мене в гості мають прийти мої друзі. Ми надуваємо кольорові повітряні кульки, на яких тато пише різноманітні побажання для мене, а опісля розміщаємо їх на дверях та вікнах. Далі тато показує підготовлену вже стінгазету з яскравими малюнками та побажаннями. Її він розвішує на стіні в моїй кімнаті. За цей час мама вже наготувала багато смачних страв. На столі ледь вистачає місця, щоб їх поставити, але вона всеодно переживає, бо їй здається, що це мало. Так поступово підходить той час, коли починають сходитись мої гості.

Друзі приходять вчасно. Кожен з них мене вітає, дарує подарунок, а деякі презентують навіть квіти. Потім ми сідаємо за стіл, гуляємо в різні ігри, співаємо караоке, беремо участь в підготовлених батьками конкурсах. Але на жаль швидко підкрадається пізній вечір, і гості починають збиратися додому.

Я дуже люблю свій День народження. Адже це дуже веселе свято, після якого залишається купа чудових спогадів, ну і, звичайно, гора прехороших подарунків.
sttig
Тема: "Розвиток українського письма"
- Привіт. Я останнім часом зацікавилася походженням української мови. Що ти знаєш про історію українського письма?
- Привіт. Наша мова - східнослов'янська. У Х столітті існувало 2 азбуки: Глаголиця і Кирилиця.
- Цікаво. А скільки літер у Кирилиці?
- Азбука складається з 27 літер, з яких 23 повністю відповідають грецькому алфавіту, а чотири - б,ж,ш,щ - нові, власне слов'янські
- Що ще ти можеш мені розповісти про кириличне письмо?
- В історії цього письма розрізняють три періоди: устав, напівустав, скоропис
- А як розвивалась українська писемність ХІІІ-ХVІ століття?
- Феодальна роздробленість і татаро-монгольська навала завдали нищівного удару по культурі й всьому життю наших пращурів. Горіли бібліотеки та документи. Але, незважаючи на жорстокі часи, тоді з'являлися писемність пам'ятки: "Галицько-Волинський літопис", "Слово о погибелі Руської землі","Києво-Печерський патерик"
- А що відбувалося в XVII-XIll століттях?
- Із виникненням друкарства встановлюються стійкі правопис ні норми, закріпленню яких особливо сприяла "Граматика слов'янська" Мелетія Смотртцького, "Лексикон словенороський" П. Беренди
-Хто брав участь у формуванні українського правопису?
- Такі відомі люди, як П.Житецький, К.Михальчук, О.Павловський та інші
-Дякую. Інформація була дуже цікавою та корисною. Бувай
- Я рада, що тобі сподобалось. Бувай

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Позначте складне речення із безсполучниковим і підрядним зв’язком. А Сотні літ нас розпинали, Та не побороли, Бо не вмерла Україна, І не вмре ніколи (Д.Павличко Б Навіть тоді, коли не мали ніякого діла, материні руки не залишалися в абсолютному спокої, вони легенько ворушились, як ворушаться під водою стебла водяних лілій від ледь чутної течії (Є.Гуцало). В Всяк розумний по-своєму: один спершу, а другий потім (Народна мудрість). Г Коли наука досягає якоїсь вершини, з неї відкривається широка перспектива дальшого шляху до нових вершин, і відкриваються нові шляхи, по яких наука піде далі (С.Вавилов). 2. Укажіть, які види зв’язку наявні в реченні. Але малюнком тоскним і недбалим не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (П. Филипович). А Сполучниковий сурядний і підрядний; Б безсполучниковий та сполучниковий сурядпий і підрядний; В безсполучниковий та сполучниковий підрядний; Г безсполучниковий та сполучниковий сурядний. 3. Усі типи зв’язку (безсполучниковий, сурядний і підрядний) характерні для речення. А Признаюсь — заздрю планетам: вони мають свої орбіти, і ніщо не стає їм на їхній дорозі. Б Пропасниця тіпала, гарячка палила вогнем, а в грудях так кололо, що Остап на превелику силу діставав собі воду. В Удень я здригався, коли чув за собою тінь від людини, і з огидою слухав ревучі потоки людського життя, що мчали назустріч, як дикі коні. Г Сон раптом щезає, як змитий водою, і баба чує своє маленьке тіло, якому твердо і зимно лежати долі, на тоненькій ряднині, у вогкім кутку. 4. Визначте складне речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв'язком. А Я так захопився літніми принадами, що перестав співати, й забув навіть, що стою у церкві. Б Мати, що якраз готувала сніданок, мимоволі задивилась на ранкове світило: нічого кращого в світі немає за схід сонця! (О. Гончар) В Пам'ять наша – глибокий чарівний колодязь, на дні якого затонуло синє небо. (Є. Гуцало) Г Я дивився у велике широке вікно, крізь яке було видно не тільки західну частину міста, але й дальні, осяяні ясним весняним сонцем гаї та діброви понад річкою Ворсклою, і укладав собі літні плани. 5. Складним із безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком є речення. А А малі хлопці йшли з рукавицею, в якій повно зерна: пшениці, жита, ячменю, вівса, гороху. Б За коліями, супроти депо, біля колодязя під дашком стояла черга з цеберками і коромислами, і той, хто тяг воду, довго крутив корбу: колодязь був глибокий. (Гр. Тютюнник) В Вишку стало розхитувати, і була загроза, що впаде і хату Чабанисі розвалить. (О. Гончар) Г Блищали од сонця стерні і ковила понад шляхом, сріблилася важка, обвішана разочками роси павутина. 6. Чотири частини має складне речення. А Букет півоній, які мати несла в руці, поширював п'янкий запах – власне, в руках її наче вигойдувався букет тонких пахощів. Б А в цей час наді мною твориться диво: хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли, як скрипки. (М. Стельмах) В І хоч зараз гудки вже відмінено, проте Віруньці й досі вони часом озиваються в душі, адже під спів цих гудків привело її кохання на Зачіплянку. (О. Гончар) Г У темряві подеколи траплялись ягоди, вони проходили мимо дивною сповільненою ходою, і їм здавалося, що вони ступали по дні великої прозорої річки. (Є. Гуцало) 7. Схемі [ ], й [ ], ( ) відповідає речення. А Вишнево-яблуневі садки, ще сьогодні зранку такі змерзлі, подобрішали, потеплішали, й село звеселіло, людські обличчя погіднішими стали. (Є. Гуцало) Б Я слухав рідну пісню, рідну мову, й вона лилась струмком, у якому переплелися запахи калини, чебрецю, лепехи. (Ю. Мушкетик) В Огонь пішов по жилах хлопця, й він ясно одчув у собі, ніби од сну пробудившись, одчув творця, художника. (С. Васильченко) Г Зелене безгоміння в полі, на обрії завмерла не хмара, а кінь із вершником, що тримає перед собою голубого списа. (Є. Гуцало) 8. Укажіть, з якої кількості частин складається речення. Сумно і смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства і юності, нічого не бачить вона дорогого, небуденного, ніщо не гріє її, не будить радості, ані людяного суму (О.Довженко). A Дві; Б три; B чотири; Г п’ять. 9. Установіть відповідність між реченням і типами зв’язку між його частинами 1. Сполучниковий сурядний і підрядний; 2. безсполучниковий та сполучниковий сурядний; 3. безсполучниковий та сполучниковий підрядний; 4. безсполучниковий та сполучниковий сурядний і підрядний. А) Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі (В. Сосюра). Б) Ти з’явилась мені – і здалося, що світ навколо на тисячу літ (В. Симоненко). В) Хто боязкий, той не рушить, хто відважний, той віз підважить (Народна творчість). Г) Над вечір хуга втихла, хмари на заході почервоніли, сніг стужавів і гостро заблищав, а повітря стало таким прозорим, що було далеко видно голі дерева понад шляхом (Г. Тютюнник).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*