Укажіть рядок, у якому всі прикметники утворюють вищий ступінь порівняння від інших основ: -/ а) поганий, страшний, вдалий, рішучий; б) великий, малий, гарний, поганий; в) холодний, хитрий, розумний, молодий; г) високий, близький, здоровенний, німий.

В) холодніший, хитріший, розумніший, молодший

Хорошо, давай я помогу тебе написать эссе на эту тему. Мы разобьем его на введение, основную часть и заключение, чтобы оно было понятным и структурированным.

Введение:
Во введении мы представим тему и сформулируем свое мнение по поводу того, будет ли нам весело быть невидимыми на день или наоборот, возникнут проблемы.

Пример:
"Воображение всегда помогает нам исследовать различные ситуации. Представьте себе, что вы стали невидимыми на один день. Я подумал о том, будет ли это весело или создаст ли это больше проблем. В моем эссе я хочу показать, что стать невидимым ненадолго может быть интересным, но также может вызвать некоторые негативные последствия."

Основная часть:
В основной части эссе мы подробно описываем, как наш день проходит, когда мы становимся невидимыми, и аргументируем, почему это может быть как весело, так и проблематично.

Пример:
"Когда я стал невидимым, первоначально я наслаждался тем, что мог ходить незаметно и наблюдать за всеми. Было весело испытывать ощущение свободы и пройти незаметно по школьным коридорам. Однако, все изменилось, когда я заметил, что я не могу взаимодействовать с другими людьми. Я понял, что мои действия причиняют другим людям страх и беспокойство. Без возможности общения и включения в общество, я начал чувствовать себя одиноким и изолированным. Это стало большой проблемой, и веселье быстро исчезло."

Заключение:
В заключении мы подводим итоги нашего эссе и делаем окончательное заключение о том, насколько было весело быть невидимым и какие проблемы это могло вызвать.

Пример:
"В итоге, я осознал, что быть невидимым на день может быть интересным приключением и давать свободу, но в то же время оно может вызывать чувство отчуждения и создавать большие проблемы в социальном взаимодействии. Хотя эта идея может показаться забавной, я пришел к выводу, что наша видимость и наши отношения с людьми важны для нашей счастливой и гармоничной жизни."

Надеюсь, это помогло тебе составить полезный и информативный ответ на вопрос!

Это высказывание можно перевести на русский язык так: "Тот, кто идет мягко, далеко продвинется на своем пути". Давай разберемся, что оно означает и как можно это объяснить школьнику.

Это высказывание говорит о значимости того, как мы ведем себя и как относимся к другим на пути к достижению наших целей. Используя слово "мягко", здесь имеется в виду, что мы должны быть добрыми, терпеливыми, уважительными и сдержанными в общении с другими людьми, а не жесткими, агрессивными или упрямыми.

Когда мы ведем себя мягко и уважительно, это помогает нам строить положительные отношения с окружающими и налаживать с ними хорошие взаимоотношения. Такие отношения помогают нам создавать сильную сеть поддержки и получать помощь, советы или рекомендации от людей, которые умны, искусны или опытны в нашей области интересов.

Когда мы ведем себя противоположным образом - грубо, неуважительно или с неприязнью, мы создаем отрицательное окружение и сами становимся менее привлекательными для других людей. Это может ограничить наши возможности и не дать нам добиться успеха на нашем пути.

Другое важное значение этого высказывания заключается в преодолении трудностей и преград. Когда мы встречаемся с трудностями или препятствиями, мы можем решить, как реагировать на них. Если мы реагируем мягко и спокойно, мы можем обдумать наиболее эффективное решение и найти пути преодоления трудностей. Но если мы реагируем грубо или агрессивно, это может только усугубить ситуацию и помешать достижению нашей цели.

Чтобы применить это высказывание на практике, нужно помнить о следующих шагах:
1. Стараться быть добрым и уважительным в общении с окружающими. Это включает в себя проявление доброты, открытости и понимания.
2. Возиться с проблемами и трудностями спокойно и разумно. Не поддаваться эмоциям и стремиться к решению проблемы, а не увеличению ее.
3. Искать поддержку и помощь у других, когда это необходимо. Работа в команде и совместное усилие помогут достичь больших высот, чем одиночные действия.
4. Развивать навыки управления конфликтами. Научиться решать разногласия и споры с другими спокойно и миролюбиво.

Таким образом, этот эссе говорит о том, что наша поведенческая стратегия и возможность доброго и уважительного взаимодействия с другими людьми являются ключевыми факторами на пути к успеху и достижению наших целей. Когда мы выбираем мягкий и спокойный путь, мы остаемся открытыми для новых возможностей, поддержки и сотрудничества с другими людьми.