Установити відповідність між реченнями і пряиою мовою й наведеними схемами : 1) Скільки світа, скільки й дива! сказала б на це мати. 2) Доню!Доню! кличе мати. Швидше вийде-но із хати. 3) У день свого народження я придумав аформзм. Чи солодко осі, яка тоне в меду. 4) Шепочу устами любові Матусю, скажи мені слово! Схема речень: а) "П!-а.-П" б)А:"П?" в)"П, -а.-П?" г) "П!"-а д) А:"П!"

ответ: 1г, 2а, 3б, 4д

Объяснение:

Одного сонячного дня з під землі з^явився малесенький росточок.Обережно він розгорнув свої перші листочки і простягнув їх до сонця.Все навкруги здавалося йому чудовим.Випустив він ще декілька листочків,а потім декілька  гілочок і незабаром перетворився у  маленьке деревце. Йому так подобалося рости і грітися на сонечку.

Але раптом все навкруги стало темним, налетів страшенний вітер. Без жодного жалю гнув і ламав він слабеньке деревце,зривючи з нього молоді листочки.Деревце не витримало і впало на землю.Йому здавалося,що більше ніколи не побачить воно сонця,не розправить свої гілки.Аж тут  виглянуло сонечко,ласкаво пригріло зламане деревце.І деревце відчуло нові сили,нове бажання жити.Воно піднялось і росло далі.Його стовбур ставв трошки кривим ,але це не завадило  йому перетворитися у сильне дерево,якому вже не страшні вітри.  

Вечоріло. Пташки летіли по чистому, оранжевого відтінку неба. Частина птахів відсторонилася від зграї, тому що побачила в одному з дворів багато горошку. Вони знизилися, а потім і зовсім сіли на землю. Вони підійшли до горошку, подзьобали його, а потім надумали летiти далi. Однак вже було досить пізно, вони вирішили переночувати біля старої ялинки. Ніч. Пташки вже сплять. На ранок вони прокинулися і далі взялися в шлях.

                                                                                                             Ренат Зімін