Значення мови в житті людини та суспільства. Текст-розповідь.
Значення мови надзвичайно велике, бо вона до в розвитку людському суспільству.
Мова, на відміну від жестів, здавна дозволяла краще порозумітися людям. Об’єднувала родами для спільного ведення господарства, так згодом утворилися народи. Спочатку усно, а потім письмово, зберігався досвід та передавався наступним поколінням, що сприяло розвитку науки та винахідництва, загальному прогресові. Завдяки мові з культурних джерел можна дізнатися про історію народу.
Без мови не було би народів, сучасного розвитку суспільства.
Українська мова – моя рідна мова.
Вона красиво звучить, співуча, її ще називають солов’їною, барвінковою, калиновою. Це мова маминих прекрасних колискових пісень. Кожну нашу думку ми можемо передати відповідними словами. Мова ділиться з нами багатою духовною, історичною та культурною спадщиною. Ми через мову виражаємо свої переживання, пізнаємо світ, вивчаємо своє минуле. Вона передається через покоління, тому є безсмертною. Також об’єднує усіх українців, робить громадянином кожного з нас та усіх разом - народом.
Українська мова є державною мовою, цим ми підкреслюємо, що ми - український народ.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Складним є речення (роздiловi знаки пропущено)А І сум і радість сповнюють серця випускників.Б Кожна пора року чарівна по-своєму і осінь і зима і літо і весна.В Веселе сонечко яскраво світить з неба.Г Від пісні веселої сонце всміхнулося та запахли весняні квіти.Д Барви ярiли мiнилися переходили одна в одну й нарештi меркли.Неправильно розставлено розділові знаки в реченніА Була чудова пора, що називають золотою осінню.Б Фіалка - улюблена квітка багатьох народів, і уособлює вона прихід весни.В Усе більше темніло і вітер все дужчав.Г Сестра до брата в гості йде, а він од неї ховаєтьсяД Спустився вечір, та одразу похолоднішало.Доберiть другу частину до речення Зима лютувала, щоб утворилося складнереченняА … i сипала пригорщi снiгу.Б … i сніжна котилась лавина.В … i не здавала позицiй.Г … i скувала льодом річкуД… і тріщала.8. Яку помилку допущено в діалозі:Здрастуйте! - закричала дівчинка.Куди ви прямуєте?Будь здорова, маленька дівчинко, - поважно відповіли їй. - Ми поспішаємо насвято народження річки!А не виділено слів автораБ не поставлено тире перед реплікамиВ не записано в один рядокГ неправильно поставлені розділові знаки в кінці слів автораД кожна репліка повинна мати лише одне речення9.Укажiть речення, що вiдповiдає схемi: « П, – а, – п ». (роздiловi знаки пропущено)А Канікули будуть цікавими сказав Марко бо я відпочиватиму в Буковелі.Б Марко сказав канікули будуть цікавими бо я відпочиватиму в Буковелі.В Канікули будуть цікавими бо я відпочиватиму в Буковелі сказав Марко.Г Марко сказав що канікули будуть цікавими бо він відпочиватиме вБуковелі.Д Сказав Марко канікули будуть цікавими бо я відпочиватиму в Буковелі.10. Пряма мова є в реченні (роздiловi знаки пропущено)А Учитель повідомив про те що завтра буде контрольна робота.Б Я думаю що завтра буде контрольна робота.В Як повідомив учитель завтра буде контрольна робота.Г Учитель повідомив про завтрашню контрольну роботу. Д Учительповідомив завтра буде контрольна робота