1. Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово На полях, (1)що розстилалися (2)обабіч дороги, чулися невиразні шерехи: (3)то тріск сухого бур’яну, то причаяне (4)шарудіння. А іменник Б займенник В прислівник Г прийменник Д сполучник 2.Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово). Виноград плакав (1) і плакав, але (2)ніхто не зупинявся (З)коло нього, усі поспішали в поле, на городи, усі (4) не мали часу. А прислівник Б займенник В прийменник Г сполучник Д частка

а

Объяснение:

правильный ответ

Недарма вважається, що праця облагороджує людину. Адже задля того, щоб зробити будь-що добре, потрібно вчитися та розвиватися. Уміла в своїй справі людина – наче митець, що створює шедевр. ЇЇ рухи красиві та відточені, хоч вона малює картину, хоч рубає дрова. Отаке захоплення в мене завжди виникає, коли я гаю, як моя мама вишиває "хрестиком" картини.
Моя мама  дуже любить вишивати. Раніше вона часто робила вишиванки у народному стилі, як її навчила бабуся. Зараз їй подобається вишивати величезні, ніби намальовані картини. Хоч вишивати хрестиком і не складно, це потребує майстерності та терпіння. Мама сідає біля вікна чи лампи та дістає з шухляди п’яльця зі спеціальною тканиною, різнокольорові нитки та ножиці, та схему картини, надруковану на папері. Вона акуратно розкладує все необхідне та приступає до роботи. Голка в маминих руках просто літає! Мама швидко та легко робить стежки, рахуючи їх пошепки. Зайву нитку вона обережно відрізає гострими ножицями. В неї напоготові декілька голок з різними нитками, бо для однієї картини може знадобитися не менше десяти кольорів. Час від часу мама відсувається від своєї картини та дивиться, чи все зробила правильно. У цей час вона не любить, коли її відволікають, бо мусить стежити, щоб не збитися зі схеми.
Коли мама втомлюється, то акуратно збирає своє приладдя назад у шухляду та деякий час роздивляється, що в неї вийшло. Мушу визнати, вона ніколи не буває повністю задоволена результатом, хоча її картини виходять дуже гарними. Та мама вважає, що завжди можна зробити ще краще – швидше та акуратніше. Тому вона з радістю береться за нові роботи, щоб навчитися новому.

k

Обабіч щляху, замислившись, вишикувалися тополі.

Відлітаючи у вирій, курличуть у синьому небі журавлі.

Співаючи, ідуть дівчата.

Дівчина, стрепенувшись, підняла голову.

Дітлахи, задивившись на веселку, прослухали розповідь вчителя.

З Ташані густою хвилею котилася пара, затоплюючи троянівську долину.

Ненька встигла і хату побілити, і хліб спекти не поспішаючи. (одиничний)

Смував каштан, затиснувши у своїх кулачках зеленаві їжачки.

Теплий дощ напоїв спраглу землю, повернувши каштану молодість.

Посланець встав і, обережно ступаючи, перейшов через кімнату.