Укажіть рядок, у якому в усіх словах відбувається спрощення: А чес...ний, пристрас...ний, щас...ливий, безкорис...ливий; Б невіс...ці, радіс...ний, шіс...надцять, облас...ний; В перс...ня, тиж...невий, хвас...ливий, сер...це; Г випус...ний, хус...ці, пес...ливий, проїз...ний; Д зап’яс...ний, очис...ний, захис...ний, буревіс...ник. 14.У всіх словах якого рядка відбувається подовження приголосних у формі орудного відмінка однини: А сталь, ожеледь, покуть, честь; Б сіль, тінь, безліч, заводь; В брость, жовч, заполоч, розповідь; Г Шампань, нежить, ніч, творчість; Д капость, поташ, любов, радість. 15. Разом із не треба писати виділене слово в реченні А Невже фінал п’єси досі вами не/зіграний? Б Тюльпани мають бути не/вирвані, а зрізані. В Справжнє кохання не/має терміну придатності. Г Зібраний студентами матеріал не/систематизований й досі. Д За дурною головою рукам і ногам не/має спокою. 16.Тире потрібно поставити в складному безсполучниковому реченні (розділові знаки вилучено) А Вночі несподівано знявся північний вітер небо скоро затяглося хмарами. Б Грім гримить хліб буде родить. В Миколі схотілося їсти а потім пити в нього посохло в горлі в роті. Г Сонце шукаючи броду сторожко зупинилося посеред ріки на моторному човнику зі сміхом пропливали дівчата у вінках. Д Мотори гули все далі голоси все глибшали десь у степу клекіт ворожих кулеметів долітав усе глухіше. 17. Усі слова іншомовного походження правильно записані в рядку: А компроміс, інкогніто, ф’юзеляж, бульйон, імміграція; Б мароканець, кон’юнктура, журі, пудинг, п’єдестал; В бюджет, пенальті, конферансьє, ірреальний, директор; Гсюрреалізм, єгиптянин, він’єтка, тонна, експедиція; Д кореспондент, ад’ютант, аудієнція, коллегія, калькуттський. 18. Правильно утворено обидва прикметники рядка А Нью-Йорк — нью-йоркський, половець — половеський; Б варяг — варязький, Володарка — володарський; В мученик — мученицький, Калуш — калушський; Г Бахмут — бахмутський, киргиз — киргизський; Д Париж — паризький, ткач — ткачський. 19.Усі слова пишуться з великої літери в рядку: А (с)лобожанщина, (е)по́ха Відро́дження, (р)еспубліка (б)олгарія, (п)илипівка; Б (а)ндріївський (у)звіз, (п)окрова, (м)икола (о)лійник, (м)іськрада; В (в)верховна (р)ада (у)країни, (к)київська (р)усь, (о)рганіза́ція (о)б’єднаних (н)а́цій, ; Г (г)енеральний (с)екретар ООН, (р)іздво (х)ристове, (п)рикарпаття; Д (н)аціональна (г)вардія (у)країни, (т)уманність (а)ндромеди, (б)уковина. 20. Правильно розставлено розділові знаки в реченні: А Вночі тихо-тихо в його володіннях. (О. Гончар); Б Бринить-співає наша мова, чарує, тішить, і п’янить. (О. Олесь); В Вічевий дзвін хитав свіже, весняне повітря. (Р. Іванченко); Г І хороше, і дивно і радісно стає мені, малому в цім світі... (М. Стельмах); Д Одним із таких достойників був і Микола Аркас творець опери «Катерина» та популярної і досі книги «Історія України-Руси» - славетний тянин. (В. Дрозд 21. Тире при узагалюючому слові слід поставити в реченні (розділові знаки вилучено) А З настанням холодів багато степових тварин впадає в сплячку а саме плазуни ховрахи їжаки борсуки. Б У лісів садів і полів є багато крилатих друзів як-от дятел і шпак синичка і грак ластівка і мухоловка сова і дрімлюга. В Про що б не заходила мова про нові вистави у театрі про шкільні справи про вчинену комусь несправедливість про мистецтво й літературу чи про перспективи народного господарства Довженко займався як вогонь. Г Все потонуло і кулемети і німці і діди. Д У хаті так хороше пахло старовиною й спокоєм холодною м’ятою й висохлою гвоздикою. 22. Кома не ставиться в реченні А Озвався постріл над рікою і до коня схиливсь козак. Б І говорили на зборах про порядок і виносили рішення. В Небо раптом укрилося хмарами і вітер почав дужчати. Г Яблука падають і вже червоний килим під яблунею. Д Ще довго він мовчав і ми всі сиділи немов заціплені. 23. Правильно розставлено знаки у безсполучниковому реченні: А Так і живу я нині: матері мову шаную, море, глибоке море, в рідному слові я чую. Б На годину спізнишся – за рік не наздоженеш. В Він усміхається до сонця, пестить рукою жовті кленові листочки. Г Говори, говори, моя мила, твоя мова — співучий струмок. Д Знаю - з попелу сходять квіти. 24. Визначте речення з пунктуаційною помилкою: А «Вам не здається, - обізвалася сусідка, - що тепер море, як синій птах?..». Б «Які книжки ви вже прочитали?» - запитали мене в бібліотеці. В Ганна запитала вже серйозно: «А, мабуть, мене сердитою й недомовитою вважають?» Г «Я чув про це, — сказав він і додав: А хто не чув...». Д «Іди, доню, — каже мати, — не вік дівувати».