22. Поширеним є речення А Хай кожний з вас заспіває. Б Гостям весело. В Дідусь буде відпочивати. Г Хлопець виявився не ликом шитий. Д Вистава була надзвичайна. 23. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму дієприкметника в рядку А посаджений у затінку; Б виготовлений із глини; В продуманий детально ; Г одягнувший вишиванку. 24. Установіть відповідність. 1. префіксальний; 2. суфіксальний; 3. безсуфіксний; 4. складання основ; 5. префіксально-суфіксальний. А випадковість, їдучи, барвінковий; Б лісосмуга, криголам, сталевар; В захід, молодь, зелень; Г перев’язати, ніхто, безсонний. 25. Доберіть до кожного архаїзму синонім 1. перст; 2. свічадо; 3. піїт; 4. десниця. А поет; Б воїн; В дзеркало; Г палець; Д рука. 26. Установіть відповідність 1. означено-особове; 2. неозначено-особове; 3. узагальнено-особове; 4. безособове. А З гармат по горобцях не стріляють. Б Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось. В Можна вибрать друга і по духу брата, та не можна рідну матір вибирати. Г Довго спали вітри у ярах на припоні. Д Буду хлібом і цвітом ділитись, відчиняти ворота гінцям. 27. Установіть відповідність між фразеологічними антонімами: 1. відкрити душу; 2. вискочити на сухе; 3. пальцем не ворухнути; 4. надягати машкару. А сховатися у шкаралущу; Б попасти в тенета; В зі шкури пнутися; Г зривати личину; Д берегти нерви. 28. Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та типами їх підрядної частини: 1. Якби мені сила та воля, жив би без горя. 2. Теплий туман слався по полю й наливав балку по самі вінця, так що дерева потопали в ньому. 3. Соборна Вкраїно, всі храми твої відбудуєм, щоб лунами дзвонів сягнути духовних вершин. 4. Україна моя починається там, де доля моя усміхається. А підрядне умови; Б підрядне наслідку; В підрядне мети; Г підрядне місця; Д підрядне з’ясувальне. 29. Позначте рядок, в якому всі словосполучення містять омоніми. А байка цікава – байка синя, високе дерево – високе товариство; Б холодний клімат – холодний погляд, рій бджіл – рій думок; В літній день – літня людина, широкий степ – просторий степ; Г череда овець – пахуча череда, могутній тур – тур олімпіади. 30. Позначте рядок, у якому подано всі правильні форми Орудного відмінка однини іменників III відміни: А жовчью, каламут’ю, діагоналем, зеленю, віддалю, неповторністтю; Б жовчю, каламуттю, діагоналлю, зеленню, віддаллю, неповторністю; В жовччю, каламутю, діагональю, зеленью, відалю, неповторністью; Г жовч’ю, каламут’ю, діагоналем, зелен’ю, віддалю, неповторністю. 31. Неправильно побудовано речення А Ви ніколи не замислювалися, чому в давнину число «сім» було популярним і оточеним таємничістю? Б Слід пам'ятати, що ґрунти набагато менше здатні до самоочищення та самовідновлення, ніж повітря або вода. В Починати приготування уроків бажано з письмових завдань, а потім варто братися за усні. Г Твори сучасних українських письменників і майстрів слова минулих століть привернуть увагу до вічних тем буття. Д Годинники — це штучно створені предмети, які інформують людину про час і який є дуже важливим ресурсом. 32. Правильно написано всі займенники рядка А дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо; Б ніщо, будь-який, де-котрий, ніскільки; В будь-що, якийсь, аби-хто, що-небудь; Г нічий, хто-небудь, де-який, будь-чий; Д будь-хто, якийсь, ніякий, хто-зна-що. 33. Перший склад наголошений у слові А розвал; Б тонкий; В разом; Г люблю.