Дорога бабусю!
Вчора сталась цікава подія. Спішу поділитися нею з Вами. По дорозі до школи я знайшла маленьке кошеня. Мені стало шкода самотньої тваринки. Вдома я дала йому молока. Воно таке маленьке та беззахисне. Я хочу попросити тата, щоб залишити його у нас. Як Ви думаєте: тато дозволить?
У школі у мене все гаразд. Скоро настануть канікули. Коли приїдемо до вас, зможу показати свій табель.
Вчитель фізкультури сказав нам, що ми підемо у басейн. Цього літа я навчилась плавати, а тому з нетерпінням чекаю цих уроків.
А як справи у Вас? Що нового ? Дорога бабусю, приїжджайте до нас у гості. Я вже скучила за Вами.
Дата До побачення.
Твоя внучка
Объяснение:
Надіюсь що у тебе, буде хороша оцінка⛓️
А)4,1,3,5,2
Объяснение:
Україна унікальний мальовничий край, тому визначати її найкращі місця – це складна задача.Матінка-природа подарувала нам величні Карпати, озера Світязь і Синевир, Дністровський каньйон, Олешківські піски, Дніпрові пороги, таємниче Полісся й тисячі інших див.Час організувати подорож до природи, щоб доторкнутися серцем до найчарівніших куточків нашої землі.Повірте, їх так багато, що не вистачить кількох життів, щоб побувати скрізь!Після захопливої мандрівки ви точно скажете, що збирали краплини щастя на стежках долі.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Котре з поданих речень є складнопідрядним? а. Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів (Т . Шевченко б. Душа моя плаче, душа моя рветься, та сльози не ринуть потоком буйним (Леся Українка). в. Був ясний день, веселий, провесняний, до нас у хату крізь вікно одкрите вривався гомін голосних потоків (Леся Українка). г. Серед людей її покоління, що стали на боротьбу, майже не було слабкодухих (З газети). 2.У котрому рядку складносурядне речення? а. Схід уже червонів малиново, хоча навколо ще стояла пітьма. б. Половіє безмежний клин озимої пшениці, і високе красується жито. в. Мене ліси здоров’ям напували, коли бродив у їхній гущині. г. Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє. 3. У котрому рядку є підрядне з’ясувальне речення? а. Гаснуть вогні, ніби в море падають янтарні зорі (О. Гончар). б. Мені спочатку здалося, що кружляю на місці (О. Гончар). в. Люди, які жертвують усім для інших, творять святу справу (Народна творчість). г. Мати сита, коли діти не голодні (К. Гордієнко). 4.У котрому рядку є підрядне з’ясувальне речення? а. Хоч була рання весна, але надворі було вже гаряче (І. Нечуй-Левицький). б. Добре те, коли людина вміє добре мріяти (В. Минко). в. Часом Десна розливалась так пишно, що у воді потопали не тільки ліси й сінокоси (О. Довженко). г. Хоч би як під правду лжа не рядилась, правда, як мати, на світі одна. 5.Сполучник І поєднує частини складносурядного речення у рядку … а. Місяць нахилився над гаєм і роси пив з пахучих полонин. б. Кипариси від ночі і до ранку все шумлять і шумлять навкруги. в. Швидко линуть роки, і ніхто їх не стримає. г. Біля дороги бовваніли і випинались кущі, схожі на копиці. 6.Підрядна частина у складнопідрядному реченні стоїть … а. Завжди перед головною. б. Завжди всередині головної. в. Завжди після головної. г. Може стояти перед, після і в середині головної. 7. Який різновид складного речення подано? Діти не знали, скільки минуло часу відтоді, як вони полізли в підземний хід (О. Довженко). а. Складнопідрядне речення з однорідною супідрядністю б. З неоднорідною супідрядністю в. З послідовною супідрядністю г. Складнопідрядне речення 8.Сполучник то поєднує частини складносурядного речення у рядку … а. То шумів зелений лист, то мінився золотом ряст. б. Якщо не виконаєш завдання, то не отримаєш сюрприз. в. Чи то горобці, чи то синички так розспівались у гаю. г. То не вітер шумить у гаю … 9.Котрі із складнопідрядних речень діляться на окремі види підрядних? а. З’ясувальні б. Означальні в. Обставинні г. З’ясувальні, означальні
1. Котре з поданих речень є складнопідрядним?
а) Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів (Т . Шевченко).
2. У котрому рядку складносурядне речення?
б) Половіє безмежний клин озимої пшениці, і високе красується жито.
3. У котрому рядку є підрядне з’ясувальне речення?
б) Мені спочатку здалося, що кружляю на місці.
4. У котрому рядку є підрядне з’ясувальне речення?
б) Добре те, коли людина вміє добре мріяти
5.Сполучник І поєднує частини складносурядного речення у рядку:
в) Швидко линуть роки, і ніхто їх не стримає.
6.Підрядна частина у складнопідрядному реченні стоїть:
г) Може стояти перед, після і в середині головної.
7. Який різновид складного речення подано?
в) Сладнопідрядне речення з послідовною супідрядністю
8.Сполучник то поєднує частини складносурядного речення у рядку:
а) То шумів зелений лист, то мінився золотом ряст.
9.Котрі із складнопідрядних речень діляться на окремі види підрядних?
в) Обставинні