Вправа 53. Перепишіть, добираючи за змістом з дужок прислівник або сполучення прийменника з іменником.1. ... виблискували зорі, відбиваючись у прозорості озера (І. Вільде —Колись геологи пробурили ... свердловину (вгорі, в горі). 2. Колос повнийгнеться до землі, а пустий ... стирчить (Нар. творчість). — Туристи дійшли... й зупинилися на спочинок (догори, до гори). 3. ..., від повного місяця, ли-лось блакитне холодне сяйво (М. Коцюбинський). — Ми сходили поволі, раз у раз притримуючись за кущі (згори, з гори). 4. Скрізь добре, а ... най-краще (Нар. творчість). — Будують дім – я буду жити ... тім (вдома, в домі).. . .​

1.Де народився П.Куліш?

а)На Полтавщині

б)На Чернігівщині

в)На Київщині

2.Яку книгу він переклав на українську мову?

а)Пластир

б)Біблію

в)роман "Місто"

3.Чому вперше арештували П.Куліша?

а)За участь у Кирило-Мефодіївському братстві

б)за вбивство

в)за крадіжку

4.В якій за матеріальним станом народився письменник?

а)заможній

б)злиденній

5.П.Куліш став першим хто...

а)розробив правила поведінки в школі

б)розробив український алфавіт

в)написав твір нової української літератури

6.Яку посаду він дістав у Луцькому дворянському училищі ?

а)слесарську

б)історичну

в)викладацьку

7.Його першим твором став?

а)"Циган"

б)"Циганка"

в)"Гайдамак"

8. В якому році він почав друкувати свій роман ?

а)1845

б)1890

в)1842

9.В якому журналі він почав друкувати роман "Чорна рада"?

а)"Журналист"

б)"Современник"

в)"Киевский полиграф"

10.В якому році помер?

а)1867

б)1897

в)1900

Объяснение:

Учительська праця здається звичною і буденною: діти приходять на урок за розкладом, з'являється вчитель, щось пояснює, навчає, далі наступний урок із іншим учителем. Здається, буденна річ, але й не завжди. Бувають такі уроки і такі вчителі, про які згадуєш й довго пам'ятаєш. Те що ж відбувається на уроці, коли тобі пригадуються й слова, сказані вчителем, й вираз його очей, жерсті? Здається, що він промовляє якісь особливі слова саме лише для тобі особисто, хоча поруч сидять твої однокласники. На мою думку, що це тієї самий момент, коли вчитель вкладає душу у свою роботу, а своє серце віддає дітям.

Моя перша вчителька — Тетяна Вікторівна. Вона був і залишається для мене якоюсь незвичайною людиною. Мені хотілося щоранку швидше потрапити до школи, бо вчителька якщо знову розповідати щось цікаве і захоплююче. Вона був й вимогливою, й люблячою водночас. Пам'ятаю, как она могла насварити: «Володю, ти ж такий розумний й як ж це ти зміг виконати так брудно заподіяння?» Ми усі для неї були й найкращими, й найрозумнішими, вона шкірного із нас любила і любити зокрема, а чи не всіх загалом.

Я навчаюся в п'ятому класі в «дорослій» школі. Тут усє по-іншому, але й я продовжую приходити после уроків до Тетяни Вікторівни і розповідати про свої успіхи. І стільки б років не минуло, я пам'ятатиму її уроки добра і щирості, сподіваюся, що виправдаю її віру в мене, у мої здібності.